2014年考研英語大綱塵埃落定,讓考生們欣喜的是,今年的大綱相比往年依然沒有實質性變化,這里提到“實質性”是因為2014年考研英語大綱只出現了微觀上的措辭變化,從考試的角度講不具有影響性。
那么,針對這種情況,文都教育英語教研部針對接下來100天備考時間里,對廣大考生就寫作部分備考方面給予一定指導。
在未來100天的時間中,同學們要復習四個科目,那么分配給考研英語的時間可能只有一個月的時間。通常情況下,同學們認為寫作部分背了模板句,考場上把背過的句子寫上就能應付寫作部分,所以遲遲不愿進行仿寫練習,不進行整篇文章的書寫練習。其實,這是非常錯誤的,沒有進行仿寫和全篇書寫過程的練習,考場上你會很難從容的寫出一篇完完整整的文章的。
此外,在寫作部分,同學們要注意一個很嚴重的問題,那就是書寫問題。經調查,書寫在考研英語寫作部分的影響有4分之差,也就是說,同一篇文章,書寫工整和書寫潦草在分數上會有4分的差距,4分是需要付出很多心力的,而僅僅通過書寫就能拿到這4分,我們何樂而不為呢?
還有一個問題是字數問題,有的同學經過背誦和仿寫練習后能夠進行整片文章的書寫了,但是在字數方面往往不能很好的控制,稍一展開就超出了大綱160-200字的字數要求,這樣的同學要注意,寫的多犯錯的機會和次數就會多,費力不討好的事情不必去做,盡量學會精簡字數,精煉觀點,字數上恰到好處即可。
比較后,預祝2014考研學子,旗開得勝,凱旋而歸,笑到比較后,笑得比較美!
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2013.09
四六級考試主要是對考生英語知識點的考查,而考研英語更加注重考生的英語使用能力。把這個基本區別......