2013年是比較難就業年,然而再度推起了“考研熱”的浪潮。近年來文理跨學科考研人增多,報考研究生中理轉文的多了。對于2014考研準備報考文科專業的考生而言,面對原來越多的競爭對手,文科專業備考如何利于不敗之地呢?在此跨考考研專業課王老師輔導結合多年考研輔導經驗總結如下:
考研文科專業課的復習:研習真題 構建思維框架
反復、仔細地研究歷年真題,形成對命題規律的宏觀把握。研究歷年真題,主要目的是從主體上把握主要的命題章節和一些高頻考點。首先,應該弄清楚考查形式,題型情況,難易程度等內容,有利于針對性的看 書。其次,在書上相應位置標出哪年考了什么知識點,力求做到仔細、全面、準確。以便于復習時重點把握。比較后,全面分析真題出題思路,預測本年度可能考察的 內容,然后就相應在教材上標出來,在研究每年出題知識點的基礎上,把每一個出題規律和范圍都總結出來,比較后反復地思考和運用。一般而言,文科類的專業課考研試題,不論什么科目,什么學校,試題出題知識點的重復性很大。哪怕是上一年考過的題目第二年還是有可能考到。根據比較近幾年的出題點,排除已經考過的知識點,也可以預測當年考試的大概范圍。
認真做筆記,理清思路,構建自己的思維框架。做筆記比較好的時間是在暑假,因為這個時候大家的學習狀態一般都比較差,這時候做筆記比較合適。做筆記考察我們提取關鍵信息的能力,每個人都不想 做筆記,原因就是它很浪費時間,實際上,做筆記不僅不會占用你太多時間,相反,做筆記會讓你在后期乃至整個復習過程中收獲很多。
養成良好的學習習慣,培養自己的專業素養及學習能力。良好的學習習慣對于考研成功來說,至關重要,具體來說,考研中,應加強自己對材料的高度總結的能力、養成多動手寫的習慣,切忌眼高手低。將知識系統化、邏輯化及細節化,并整理出一條屬于自己的系統主線。多動手寫可以培養考試答卷的感覺而且可以發現知識漏點。同時培養自己勤于思考的習慣,以理解為主,等到后期沖刺階段才瘋狂記憶,還要學會歸納總結、分析和靈活運用,多聯系實際。
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