新聞與傳播碩士專業學位和新聞與傳播學學術性學位是規格不同的兩種學位類型,各有側重,新聞與傳播碩士學位招生辦法、教育內容、培養模式、質量標準等需要突出職業要求,注重學術性與職業性的緊密結合。就這兩種名相近易混淆的專業,跨考教育專業課教研室王老師講具體講述兩者的區別。
區別 |
新聞與傳播學碩士 |
新聞與傳播碩士(MJC) |
培養模式 |
以學術研究為導向,偏重理論與研究。 |
以專業實踐為導向,重視實踐和應用。突出新聞與傳播實踐導向,加強實踐學習,實踐教學時間不少于半年。 |
培養方式 |
培養大學教師和科研機構的研究人員 |
培養在專業和專門技術上受到正規的,高水平訓練的高層次人才。 |
課程設置 |
以基礎理論學科為主。減少必修課程,開設門類齊全的選修課程,以適應不同學生的實際需求,同時適當增大實驗類學分(比如10-15 學分),以學術研究業績作為評估學生成績的重要尺度。 |
要充分反映新聞與傳播實踐領域對專門人才的知識與素質要求,掌握基本的研究方法,著重提升新聞與傳播實務能力和創造性解決實際問題能力的培養。 |
考試科目 |
初試 |
初試 |
錄取標準 |
要以錄取優秀的具備科研能力的人才為主,初試要求很高,復試重點對專業課知識及理論進行考察 |
主要以錄取具備職業化素質的人才為主,初試要求偏低,復試重點對考生的綜合素質進行考察,尤其重點對職業背景進行考察。 |
導師制度 |
單導師制度 |
雙導師制度 |
溫馨提示:各個學校對新聞與傳播專業綜合能力和新聞與傳播專業基礎的具體要求不同,請根據學校的招生簡章自行復習。新聞與傳播碩士專業學位教育的突出特點是學術性與職業性緊密結合,獲得專業學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯職業背景的工作。
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