每日一評
要調查泄題,必須依靠司法介入,否則,由于各種利益因素的干擾,將很難查清泄題事實,追究責任人
2012年碩士研究生招生考試泄題源頭和案情已查清。湖南省湘潭市教育考試院招考科科長周文勝為謀取經濟利益,利用職務之便,借統一整理試卷之機從湘潭市教育考試院保密室竊取2012年全國碩士研究生招生考試試卷,并復印轉賣。目前,周文勝已被處以開除黨籍、開除公職處分。共四人涉罪被批捕。(5月10日教育部網站)
這一結果,印證了此前輿論的判斷泄題源頭必然來自考試組織部門。事實上,這只是一個常識,考題不可從天而降,如果泄露,要么問題出在命題階段,要么出在印刷、運送、保管階段。同時,這也再次厘清了一個事實,要調查考試泄題,必須依靠司法介入,否則,由于各種利益因素的干擾,將很難查清泄題事實,追究責任人。
近年來,一些國家級考試,泄題事件時有發生,可有關處理卻多不了了之,其中一個重要原因,就是由考試組織部門自身或者會同其他部門進行調查。這種自己調查自己的調查機制,可想而知,會調查出什么結果來。
這次考研(微博)泄題,在第一時間,司法機關就發微博表示介入調查,可之后杳無音信,直到今年兩會之上,政協委員公開質問,才將這一事件再次納入公眾視野。所以,現在雖然查出真相,大家還是不由擔憂:如果沒有質問,這起事件是不是會和以前其他泄題事件一樣,難以得到嚴肅處理?這是這起事件的調查,值得完善之處。司法介入不僅要第一時間介入調查,還應該及時公布調查進展。
值得注意的是,這次教育部對泄題事件的處理,并沒有止于司法處理。而是對其他涉事人員進行了行政處理。這是遏制類似事件必須采取的處罰措施。雖然其他涉事人員沒有刑責,但將對泄題事件有領導責任和疏于管理的責任,必須追究行政責任。
今年兩會上,政協委員要求教育部對2012年考研泄題事件作出答復,并向全體考生道歉,客觀上說,教育部已經用實際行動,對2012年考研泄題事件作出答復據報道,除了配合司法機關調查、給予其他涉事人員行政處罰之外,教育部和湖南省人民政府還已啟動問責程序,對中南大學、湖南省相關地區和部門有關負責人進行問責但是,從目前的情況看,似還缺一個歉意表達。
教育部在公告中重申,“對于破壞考試秩序,竊取、販賣國家教育考試試題等違法犯罪行為,有關部門將堅決依法嚴厲打擊,對涉案的教育系統公職人員,一律依照有關規定嚴肅處理,并堅決追究有關領導責任,絕不姑息。教育部要求全國招生考試系統以此為警示,認真吸取教訓,查找薄弱環節,強化法律意識,嚴明工作紀律,加強隊伍建設,提高考試安全管理水平,切實維護考試秩序,確保公平公正。”在筆者看來,要落實這些,都必須有對考生高度負責的精神,畢竟,考試是向考生提供服務的,其公平與公正性不可踐踏。因此,一句誠摯的道歉,或可反映出對考生負責的態度,也可預示有關考試安全措施落實的力度。
另外,從形成服務考生意識出發,還有必要推進我國考試制度改革。國家《教育規劃綱要》指出,對于考試,要實行“政府宏觀管理,專業機構組織實施”,這就是推行考試社會化。目前,我國幾乎所有考試,都是由行政組織,由行政賦予其權威性,縱然考試評價質量不高、考試安全問題頻出,來年考生還得參加這一考試,有關機構(招生單位或用人單位)還得采用這一考試作為選拔依據,考試組織者對考生權益重視不夠,也是可以意料的。為此,有必要引入考試競爭機制,考試要通過市場競爭贏得生存空間,確立權威地位,這樣才能提高考試評價水平,從根本上杜絕考試安全問題。熊丙奇(新華每日電訊特約評論員)
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