考研輔導老師里有很多是從事多年研究生教學工作的教授,作為多年研究生考試復試的面試官,他們對復試有著自己獨特的理解。總有一些同學在復試中讓他們眼前一亮,或者在面試的現場就已經決定錄取該考生。而也有部分同學在面試的開始就引起很多導師的不滿,盡管初試分數很高,但還是決定放棄該考生。在此,這些導師們就親口告訴你,怎么樣和其他考生拉開差距。
案例一:
學生:小新;報考學校:中國人民大學;專業:行政管理
導師點評:小新的初試成績正好剛過分數線5分,比較懸。她的英語口語算比較好的,但是專業知識的回答我們并不是很滿意。但是比較近導師一致同意給她復試高分是因為她的誠實,對自己的真實實力沒有掩飾。不會的問題就很坦誠的說沒有太多了解。
很多考生在復試時擔心回答不上導師的問題,表現不好被刷,很多問題回答的牽強附會,甚至和導師面對面的“討論”。導師們都擔心這樣的學生在以后的學習中很可能態度也不嚴肅,給他任務也可能會推三阻四。沒有導師愿意帶這樣的學生,所以自然也不會給他高分。
案例二:
學生:小龐;報考學校:北京大學;專業:對外漢語
導師點評:小龐在面試的時候就得到了我們的一致肯定。在面試前一天的復試筆試中,他的成績也是比較好的。而面試時第一次見他,從他的言談舉止和回答問題的專業性上更加肯定了他。他比其他考生的專業基礎要扎實的多,觀點新穎。讓導師們都眼前一亮。
其他考生對于我們的問題大部分都是照本宣科,按照書本上的答案來說。而對于延伸的問題很多考生不知所云。小龐平時就經常看專業性的期刊雜志,在面試的時候和導師們討論的很熱烈,對于一些問題他都能有自己獨特的看法。這說明他的自學能力和動腦能力比較突出,自然導師們正爭著想要這樣的考生。
案例三:
學生:小魏;報考學校:北京理工大學,專業:新聞傳播學
導師點評:選擇了哪個專業就要明白這個專業比較基本的要求是什么,要想和其他考生拉開差距又需要具備哪些亮點。小魏在本科的“不務正業”是我們比較感興趣的地方。本科四年八門課曾經補考,這正是他 “不務正業”的比較好證明。
紙媒、網媒、傳媒他在大學四年期間都曾涉及過。而不同類型的新聞體裁作品雖然不能算精通,但是他比其他的考生要懂得多說的頭頭是道,但是其他考生不用說寫,很多連見都沒見過。而新聞傳播學的更需要學生要和人打交道,這就涉及到交際能力。因為小魏的經歷非常豐富,所以在面試的短短時間內他就能迅速把握導師的性格特點,所以整個交流非常愉快。甚至在面試結束之后,有的導師都主動和他交流,在專業上進行進一步的探討。相信導師們是不會錯過這樣的考生的。
導師總結:
學校的不同,復試的花樣繁復,變化多端,但一般都包括了英語口語、英語聽力、專業素質考核、復試專業考試這四個部分。在專業素質測試的口試中,回答問題的時候你要注意:第一,條理和邏輯;第二,問題回答的理論依據;第三,在對問題本身作出回答后,在理論或者實踐層面作出拔高總結。這一方面的鍛煉我們平時在大學中就應該要注意,多把握課堂和課余鍛煉自己的機會。和導師交流,一定要大方坦誠,遇到不會的問題可以說以后想跟導師繼續學習等禮貌的話,會給老師留下非常好的印象,切忌不會裝會。
總的來說,復試并不難,復雜一點而已。可是有很多同學在初試之后覺得考得不錯,之后成績出來,覺得也很對得起觀眾了,便覺得心情很放松,萬事大吉,以為學校鐵定會錄取自己。事實上,每年很多名校總有一兩個高分考生在復試中慘遭淘汰,原因無它,主要就是態度不端正,覺得自己分高就板上釘釘,大家需得記住:復試之前,需要的知識該儲備,必要的證件要備齊,應有的謹慎要具備。
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