重視詞匯基礎
首先是詞匯的復習。詞匯的復習其實分為三個層次:理解,辨析和運用。理解主要是在閱讀(包括翻譯)中考察;辨析主要是在完型中考察;而詞匯的運用其實主要是在寫作當中考察。一般說來,需要理解的詞匯難度比較大,但是復習的時候往往只要知道意思就可以了,需要運用的詞匯難度比較小,但是卻要詳細的知道如何使用這一詞匯。完型的詞匯,從統計的概率上看,實詞中以四級詞匯為主,四級及中學階段需要掌握的詞匯占到了歷年實詞考察當中的85%。所以詞匯的復習在完型和閱讀部分應當是有所區別的。在復習完形的詞匯的時候,找一本四級的詞匯書基本上就可以滿足大部分的完型詞匯了。但是請注意,這本四級詞匯書一定是要具有以下幾種功能的:第一是有辨析功能(即近義或者是形近詞之間具體含義的辨析),因為完型考的比較多的就是這個;二是有固定搭配;三是有例句。這里也順便說一句,在復習其它詞匯的時候,比較好能找一本標記了四級、六級詞匯的考研詞匯書。
牢記完型填空中的固定搭配
固定搭配是考研完型中的必考題型,它要求考生對于一些常用的英文慣用表達法進行必要的識記。此類題型靈活度較低,復習起來相對較有針對性。不過,在這里考生要避免進入一個誤區,那就是將過多的時間和精力花費在固定表達法的識記上。事實上,如果時間允許,將固定搭配一字不差地背下來固然不失為一種有效的手段。但是若時間有限,上述方法顯然不是切實可行的,因為它很有可能會由于占用了過多的時間而打亂你整個的備考方案。這里需要提醒考生注意的是,對于考研的完型我們的目標有且只有一個,那就是:得分!換而言之,就是勾對選項。記。簺]有人強迫你把慣用表達法記得毫厘不差,這是不需要,也是不必要的。你只要對一些常考的固定搭配有一個較為深刻的印象即可。比如說,in much the ____ way as,后面給出四個選項A) familiar B) similar C) same D) identical。對于此題,你只要平時對in much the same way as這樣的固定表達法有一個較深刻的印象,你就會發現C) 選項比其它選項擁有更高的辨識度,說的通俗一些就是它看上去更順眼。為什么順眼?因為你平時經常看到它,盡管你也許不能一字不差地默寫下來。所以對于這樣的題型你無須強行記憶,當然更不必去區分各個選項之間單詞的異同。
線索點的分布
既然考研完型的基本出題原理是由已知信息求解未知信息,是否題目中的每個空和全篇都有聯系呢?答案顯然是否定的。為了使我們的做題更有效率,在10-15分鐘里完成對一篇240-280詞文章的精讀,我們就必須要了解到考研完型填空相對于每一題的線索點都分布在哪兒,在有限的時間里閱讀有效的內容。
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