2012年暨南大學經濟學考研專業課復習指導

　　各位考生在進行2012年暨南大學經濟學考研專業課復習時，應多做2012年暨南大學經濟學考研專業課資料。中國考研培訓信息網為各位考生整理了2012年暨南大學經濟學考研專業課資料，本文主要內容是2012年暨南大學經濟學考研專業課復習指導，希望對各位考生復習2012年暨南大學經濟學考研有所幫助。

　　2012年暨南大學經濟學考研專業課復習指導：

　　一、市場失靈綜合

　　巿場失靈是指巿場無法有效率地分配商品和勞務的情況，此時資源配置偏離帕累托比較優狀態。根據一般均衡理論，在完全競爭市場經濟中，可以導致整個經濟達到一般均衡，資源配置達到比較優狀態。但現實經濟體中，由于各種各樣的因素的影響，市場往往會偏離比較優，此時稱為市場失靈。

　　競爭性市場失靈有四種基本原因：市場勢力(壟斷)、不完全信息、外部性和公共產品。

　　二、壟斷與市場失靈

　　壟斷導致市場失靈。當生產者或要素投入品的供給者擁有市場勢力時，或者說占據壟斷地位時，會產生無效率，因為他在生產某產品時選擇邊際收益(而不是價格)與邊際成本相等的產出量，并以比競爭性市場高的價格P出售較少的商品。較低的產出意味著存在供給不足，即市場配置不足，同時平均成本也會偏離出長期比較優成本，使得社會損失增大。在供求曲線圖上體現為：假設AC=MC=MC且固定不變，壟斷廠商實現利潤比較大化時，價格P高于邊際成本MC，，未實現帕累托比較優，存在帕累托改進余地。因此壟斷導致了低效率。

　　壟斷導致低效率的另一個表現是尋租理論。尋租是為獲得和維持壟斷地位從而得到壟斷利潤(即壟斷租金)的非生產性活動。尋租者花在尋租活動上的代價不會超過壟斷地位可能給他帶來的好處。隨著尋租市場競爭程度的加強，整個尋租活動的代價將不斷增大。

　　三、競爭性市場的效率

　　效率是給定投入和技術的條件下，經濟資源沒有浪費，或對經濟資源做了能帶來比較大可能性的滿足程度的利用，它描述了市場資源配置的比較優化程度。完全競爭經濟的一般均衡理論說明了，競爭性市場能實現帕累托比較優，從而說明完全競爭市場是有效的。這也應證了亞當斯密所提出的“看不見的手”原理，即給定一些理想條件，單個家庭和廠商在完全競爭經濟中的比較優化行為將導致資源配置達到比較優狀態。完全競爭要素市場的生產者均衡的條件是MRTSLK(A)= MRTSLK(B)MPL/MPK= w/r，在此條件下，競爭性均衡達到了生產的帕累托比較優。消費者均衡條件是MRSxy(A)=MRSxy(B)= Px /Px，因此實現了交換的帕累托比較優狀態.生產者和消費者綜合在一起時，消費者對產品的邊際替代率與產品的邊際轉換率也相等，即MRSxy=MRSxy，所以在完全競爭市場，商品的均衡價格實現了生產和交換的帕累托比較優。從而證明了市場的有效性。

　　四、帕累托比較優

　　帕累托比較優是指資源分配的一種理想狀態，假定固有的一群人和可分配的資源，從一種分配狀態到另一種狀態的變化中，在沒有使任何人境況變壞的前提下，使得至少一個人變得更好，這就是帕累托改進或帕累托比較優化。帕累托比較優的狀態就是不可能再有更多的帕累托改進的余地;換句話說，帕累托改進是達到帕累托比較優的路徑和方法。一般來說，達到帕累托比較優時，會同時滿足以下3個條件： 交換比較優：即使再交易，個人也不能從中得到更大的利益。此時對任意兩個消費者，任意兩種商品的邊際替代率是相同的，且兩個消費者的效用同時得到比較大化。 生產比較優：這個經濟體必須在自己的生產可能性邊界上。此時對任意兩個生產不同產品的生產者，需要投入的兩種生產要素的邊際技術替代率是相同的，且兩個生產者的產量同時得到比較大化。 產品混合比較優：經濟體產出產品的組合必須反映消費者的偏好。此時任意兩種商品之間的邊際替代率必須與任何生產者在這兩種商品之間的邊際產品轉換率相同。完全競爭經濟的一般均衡理論說明了，競爭性市場能實現帕累托比較優。

　　五、貨幣需求

　　指經濟主體(如居民、企業和單位等)能夠并愿意持有貨幣的行為。經濟學意義上的需求指的是有效需求，不單純是一種心理上的欲望，而是一種能力和愿望的統一體。貨幣需求作為一種經濟需求，理當是由貨幣需求能力和貨幣需求愿望共同決定的有效需求，這是一種客觀需求。

　　貨幣需求是一種派生需求，派生于人們對商品的需求。貨幣是固定充當一般等價物的特定商品，具有流通手段、支付手段和貯藏手段等職能，能夠滿足商品生產和交換的需求，以及以貨幣形式持有財富的需求等。

　　居民、企業和單位持有的貨幣是執行流通手段和貯藏手段的。如居民用貨幣來購買商品或者支付服務費用，購買股票和債券，償還債務，以及以貨幣形式保存財富等;企業以貨幣支付生產費用，支付股票、債券的息金，以貨幣形式持有資本等。

　　人們對貨幣有需求的原因是貨幣是比較具方便性、靈活性、流動性的資產。持有貨幣能滿足人們對貨幣的流動性偏好liquidity 。人們對貨幣的偏好叫貨幣的流動性偏好(凱恩斯)。

　　現代經濟理論認為，居民、企業等持有貨幣是出于不同的動機，它包括交易性動機、預防性動機和投機性動機等。與此相對應，貨幣需求也可以分為交易性貨幣需求、預防性貨幣需求和投機性貨幣需求等。

　　其中交易性貨幣需求是居民和企業為了交易的目的而形成的對貨幣的需求，居民和企業為了順利進行交易活動就必須持一定的貨幣量，交易性貨幣需求是由收水和利率水平共同作用的。

　　預防性貨幣需求是指為了應付意外的事件而形成的貨幣需求;

　　投機性貨幣需求是由于未來利息率的不確定，人們為了避免資本損失或增加資本利息，及時調整資產結構而形成的貨幣需求。

　　六、生命周期消費理論

　　生命周期消費理論由美國經濟學家弗朗科·莫迪利安尼提出。

　　生命周期消費理論認為，人們會在相當長時期的跨度內計劃自己的消費開支，以便于在整個生命周期內實現消費的比較佳配置。從個人一生的時間發展順序看，一個人年輕時的收入較少，但具有消費的沖動、消費的精力等消費條件，此時的消費會超過收入;進入中年后，收入會逐步增加，收入大于消費，其收入實力既可以償還年輕時的債務，又可以為今后的老年時代進行積累;退休之后步入老年，收入減少，消費又會超過收入，形成負儲蓄。

　　生命周期消費理論與凱恩斯的消費理論是不一樣的，生命周期消費理論強調或注重長時期甚至是一生的生活消費，人們對自己一生的消費作出計劃，以達到整個生命周期的比較大滿足;凱恩斯的消費理論則把一定時期的消費與該時期的可支配收入聯系起來，是短期分析。

　　七、實際經濟周期理論

　　根據實際經濟周期理論，將資本、勞動投入的質量改變，新的管理方法，新產品的開發及新的生產技術的引進所引起的沖擊寬泛地定義為是“技術沖擊”。

　　這一理論的基本假設與前提有：一是經濟主體是理性的，也就是說在現有的資源約束下追求它們效用和利潤的比較大化;二是理性預期假設成立;三是市場有效性假設成立;四是就業變動反映了工作時間的自愿變化，非自愿失業不存在，工作和閑暇在時間上具有高度替代性;五是貨幣中性假設。

　　在這些假設和前提下，實際經濟周期理論表現出來的基本特征有：一是技術沖擊替代貨幣沖擊成為主導沖擊因素，即認為總產量和就業的波動是由可應用的生產技術的大的隨機變化引起的，各種傳播機制將使比較初的沖擊擴散開來;二是不再關注有關總物價水平的不完全信息，而這在盧卡斯的早期貨幣幻覺模型中起著十分關鍵的作用;三是通過整合增長理論與波動理論打破了宏觀經濟分析中的短期與長期的二分法。

　　大多現代經濟周期理論對此達成共識的是：一個經濟系統存在一個相對平滑的增長過程，而對該系統的暫時沖擊會引起短期波動。直到上世紀80年代早期，凱恩斯主義、貨幣主義和新古典宏觀經濟學派都認為是需求沖擊或貨幣沖擊決定了短期波動。實際經濟周期理論家刻畫的經濟周期是沿著索洛(R.M.Solow)的新古典增長模型(Neoclassical Growth Model)中的經濟增長的長期趨勢發生的產量的變動。納爾遜(C.C.Nelson)和普羅瑟經過研究后得出這樣的結論，“把貨幣干擾視為純短暫波動的動因，所有宏觀經濟模型對大多數產量變化永遠不能做出成功的解釋，由實際因素引起的隨機變化是任何宏觀經濟波動模型的核心因素”。

　　八、新古典宏觀經濟學

　　新古典宏觀經濟學，又稱作“新古典主義”、“貨幣主義Ⅱ”,是20世紀70年代由貨幣主義和理性預期學派發展演化而來的一個經濟學流派，這個學派的經濟學遵循古典經濟學的傳統，相信市場力量的有效性;認為如果讓市場機制自發地發揮作用，就可以解決失業、衰退等一系列宏觀經濟問題。

　　具體來說，新古典宏觀經濟學一般都接受以下四個命題：

　　(1) 私人經濟是可以自身穩定的;

　　(2) 貨幣在長期是中性的;

　　(3) 貨幣在短期也是中性的;

　　(4) 凱恩斯主義積極干預的經濟政策是有害的。

　　第三個命題意味著，新古典宏觀經濟學家認為，短期的菲利普斯曲線也不存在。這是貨幣主義Ⅰ與貨幣主義Ⅱ的主要區別。

　　新古典宏觀經濟學派的代表人物有1976年諾貝爾經濟學獎得主，“貨幣主義”大師米爾頓·弗里德曼，1995年諾貝爾經濟學獎得主羅伯特·盧卡斯。

　　目前，新古典宏觀經濟學和凱恩斯主義一起并列為西方主流經濟學派中的兩大流派。

　　以上是2012年暨南大學經濟學考研專業課復習指導。

    考試須知：教育部研招通知  ♦2012考研時間安排   ♦考研院校專業報考指南

    準 考 證：下載打印時間安排 ♦ 準考證下載入口  ♦ 下載打印注意事項

    復習備考：考研大綱全解析  ♦ 2012考研沖刺復習專題 ♦  考研沖刺全攻略