2012年心理學考研大綱解析新舊對比

　　在大家的翹首期盼中，2012年大綱終于發(fā)布了。新大綱的發(fā)布讓學生有了確定的復習內容和方向，讓考試不再“猶抱琵琶半遮面”。為了讓正在考研征途中的學子們稍稍平復一下躁動的心，跨考心理學教研室第一時間為你揭秘新大綱的“神秘面紗”。

　　一 2012年大綱之“新顏”

　　較之2011年考試大綱的大幅度變化，2012年只是做了局部的微調。十三章社會心理是去年新增考點，今年由四節(jié)變?yōu)槿��?jié)，即“(一)社會化、(二)社會認知、(三)社會關系、(四)社會影響”變?yōu)?ldquo;(一)社會思維、(二)社會關系、(三)社會影響”。實驗心理學“(三)心理學實驗中的變量及其控制”變?yōu)?ldquo;心理學實驗中的變量”，里面的具體內容由“1.自變量的種類與控制”變?yōu)?ldquo;自變量及其操縱”;“2.因變量的種類與控制”變?yōu)?ldquo;2.因變量及其觀測”;“3.額外變量及其控制”變?yōu)?ldquo;3.額外變量及其控制”。

　　二 2012年大綱之“舊貌”

　　1 考查內容結構

　　自2007年心理學統(tǒng)考以來，考查內容結構及所占分值基本上已經固定下來，依然是心理學導論約100分，發(fā)展與教育心理學約70分，實驗心理學約60分，心理統(tǒng)計與測量約70分。

　　2 試卷題型結構

　　試卷題型和結構也沒有變化，單項選擇題65小題，共130分;多項選擇題10小題，共30分;簡答題5小題，共50分;綜合題3小題，共90分。

　　3 考查內容

　　心理學導論考察十三章內容，發(fā)展心理學考察八章內容，教育心理學考察五章內容，實驗心理學考察五部分內容，心理統(tǒng)計及測量考察四部分內容。

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