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武大傳播學考研經驗 復習計劃安排

來源:育路教育網 時間:2011-01-25 08:47:25

    一、總體進度

    1、基礎(3-6月)

    專業課瀏覽課本,初步理解課本內容,整理筆記I,作為比較詳實,比較全面的筆記。

    大學語文瀏覽課文與文學史。

    英語背單詞,拓展閱讀,如經濟學家,時代周刊等。

    2、提高(7-10月)

    暑假的黃金時間沒有課業負擔,應打牢基礎,為開學做準備。

    政治加入復習,可以根據自己情況參加政治輔導班。做客觀題訓練。

    英語加入真題。做一到兩遍,對題目有整體把握。

    大學語文整理出筆記I,十月下旬整理法律、政經筆記。

    專業課可以根據筆記開始記憶。

    研究真題,試著根據掌握內容答題。

    3、沖刺(11-12月)

    進入全面記憶階段,各科每天分配一定量。反復記憶。

    反復做真題,可以只寫答題要點,不斷完善答案。

    專業課、大學語文總結出筆記II,就是比較簡潔的要點筆記,便于記憶跟答題。

    十二月開始進行英語作文的訓練,積累句型,以總結出自己的模板。并總結政治熱點背誦。

    4、回歸、模擬(考試前二至三周)

    以真題為參照,全面回歸課本,查漏補缺。對于自己之前沒有復習到的,可以以理解為主。

    各科按照考試時間模擬一到兩次,對考場進度有相當把握。可以拿真題模擬,主要是訓練對時間的分配控制。

    注重心態的調整,考研到比較后大家比的是心態。

    二、專業一(綜合知識)

    1、基礎(3-6月)

    大學語文熟悉課文,瀏覽課后提示。可以買來(或者去圖書館借)文學史的書作為拓展。我當時買了二手的古代文學史跟現代文學三十年。對于文學史的內容有大致了解就好,重點劃出書中對課本篇目的評價,特別是課后提示中沒有的。

    課后提示的段落劃分對于分角度把握文章有很大作用,如《蒹葭》的提示,第一段寫的主題思想即朦朧的意趣,二三四段分三點論述了詩歌的藝術特色。

    這個階段的語文是輕松而愉快的,可以當做消遣。外國文學部分在歷年真題中都沒有涉及的,應專注于中國部分。

    2、提高(7-10月)

    利用暑假,綜合課本與文學史,整理出語文的筆記I,注重筆記的全面、詳盡,課后提示中的背景也要整理出來,這其實就是背誦的比較初版本。

    可以根據真題的出題角度總結,比如我每一篇都是分內容、思想、藝術特色三方面整理的,個別篇目還包括背景,另外答題中可以用到的課文原句也總結出來,便于日后脫離課本記憶。

    開學后可以有計劃的開始背誦,如一天背誦3到4篇,一個周期過后,再開始新一輪。

    十月底可以開始有計劃的總結法律與政經,如一天總結2到3章,由于兩科內容很少,總結起來還是比較省力的。

    3、沖刺(11-12月)

    大學語文繼續背誦,可以根據自己的記憶特點總結出筆記II.在第一階段的背誦后會發現,縱向比較,每篇都有較為相似的要點,可予以歸納。如我當時就是把每個要點總結幾個詞,如語言:質樸、平易曉暢;風格:明快灑脫、淳厚、沉雄等等。這樣總結后,不僅背誦的內容大大減少,而且知識體系渾然一體,比較后還總結出了答題模板。

    法律、政經背誦起來較為容易,可以抓要點,如我當時是每句話抓比較關鍵詞,分層次記憶,省時省力,印象深刻。

    真題反復瀏覽,綜合的真題重復率不高,仔細研究就會發現,大學語文每一篇都可能考到,而法律政經越來越與時事結合,課本上的內容比較少,題目難度不大,應結合政治的復習,屬于典型的一石二鳥。

    練習作文,如09考感受2008,10考感受建國60年。近幾年題目越來越泛,時效性強,便于大家自由發揮。應適當從專業角度談下對某個問題、現象的觀點。

    4、回歸、模擬(考試前二至三周)

    綜合這部分我認為關鍵還是心中的總體框架,比較后可以不回歸課本,因為第一份筆記足夠詳盡了。而語文總結出答題模板,以不變應萬變,任何一篇讀過的文章都可以應對,即使不是課本上的。

    模擬還是很重要的,綜合部分題量稍大,答題點繁多,對于題目應根據分值安排答題量。特別是要留出適當時間寫作文。

    三、專業二(傳播學概論)

    1、基礎(3-6月)

    教程跟單向度反復瀏覽,總結出筆記I,也就是比較為詳盡的筆記,爭取不落下任何一個知識點。

    特別是單向度,由于課本本身比較難懂,應先通讀二至三遍,這樣書的框架就非常清晰了。05年加入考試范圍以來,單向度一般僅涉及主要理論觀點,而對于理論縱向的延伸考察較少。10年頭一次對理論背景進行了考察(葛蘭西霸權理論對文化研究的影響),可以說出乎絕大多數考生的意外,導致大家專業二成績普遍偏低,我也只是在比較后回歸時掃過一眼,考試時只能按自己理解寫一寫,希望11年的同學們能夠重視起來。

    郭慶光那本書通過歷年真題可以看出第七章以后較為重要,而第十二章也就是介紹議程設置、沉默的螺旋等宏觀效果研究的問題更是一考再考,大家分析真題后就會發現這本書重點突出,但每年也會涉及一道前幾章的題目。

    2、提高(7-10月)

    進行第一輪記憶。把自己的筆記盡量完整的反復記憶二至三遍,對兩本書的基礎內容心中有數。根據真題著重記憶重要知識點。

    這段時間可以反復研究真題,不是糾結于答案,因為這個階段不可能有比較完備的答題思路。而是分析命題趨勢、思路,便于對課本的把握。如我當時列出了章節與真題的對應表,每章在哪一年考過哪個知識點,分值多少都可以在表上直觀顯示出來。(空閑時還可以算出每章歷年所占分值)這樣哪一章重要一目了然。

    到學校的全文數據庫下載論文,可以下載武大新傳院老師的比較新論文,以了解他們的研究焦點、研究動向。還應該針對時事熱點關注下相關論文,如09年群體**件比較敏感,網絡監督力量凸顯,結果在綜合知識中考到網絡監督的問題。

    3、沖刺(11-12月)

    根據真題與筆記I,整理出各章節框架,即每一章包括幾個知識點,每個知識點包括幾個方面,每個方面又分幾個角度等,這樣,兩本書就變成了幾頁薄薄的紙印在腦海中。應當做到如果有充分的時間,能夠把一本書完整復述出來。這就是一個由厚變薄,又由薄變厚的過程。

    這一階段對知識的掌握不應再局限于章節,而是個知識點融匯貫通。可以在平日拿真題訓練自己的答題思路。近幾年題目越來越活,一個題可能會涉及幾個章節的內容,可以每天一套真題進行演練,只寫出思路要點即可,并結合筆記的背誦不斷豐富自己的答案。真題要反復做,這樣考場上拿到卷子就不會手生。

    定期去圖書館下載論文,一周拿出一定時間瀏覽,把它當做繁忙課余的補充,對答題可以用到的觀點進行整理,融入自己的真題答案中。

    4、回歸、模擬(考試前二至三周)

    全面回歸課本,平等的對待每一個知識點,不要再為它們貼上重要與否的標簽。對于沒有復習到的內容,不要慌張,相信自己已經有了足夠的專業素養與應試策略,對遺漏知識點進行理解性記憶,這一點十分重要,因為考前看過的東西停留在記憶的表層,考場上很容易想到。論文繼續瀏覽。

    比較好拿真題進行模擬,對考試的三個小時有個細致的分配,辨析簡答控制答題量,論述分析要全面,還應結合事例答題。

    四、公共課(英語、政治)

    1、基礎(3-6月)

    英語記憶單詞。這個過程至少要重復3遍以上才會有效果。可以買一本考研英語單詞書,邊背邊整理出生疏的單詞,形成單詞I,第二遍背的時候只看自己整理的就好了,再把第二遍沒有記熟的詞總結出單詞II,以此類推,比較后你會發現本子越來越薄,而單詞越記越多。

    由于考研單詞多數在閱讀中出現,所以背單詞的標準是看到一個詞能夠反應出它的漢語意思即可,無需糾結于拼寫。一般白天記,次日重復效果比較好,著名的艾賓浩斯遺忘曲線就不用說了。

    另外可以拓展閱讀一些外文原刊。

    2、提高(7-10月)

    開始做真題。首先按照考試時間總體做一遍,標記出自己的錯題。然后開始逐篇研究。

    第二遍摘抄生詞,長句記憶分析,分析正面選項,看答案的時候比較好先別看相關分析,可以對題目有一個分類。如人物觀點題、文章主旨題等等。

    第三遍,詳細分析選項。對的為什么對,錯的為什么錯。分析出題人怎么設置的選項,為什么這么設置。

    第四遍,從出題人的角度分析。包括出題人為什么在這個地方出題,其他還有可以出題的地方嗎,可以試著自己出幾道題(這點我沒有做到啦 呵呵)。

    政治買一本書練練客觀題,我當時報了一個輔導班,跟著聽下來,省了不少時間,自己做了大概2000道基礎題。

    3、沖刺(11-12月)

    英語第五遍,像第一遍一樣做。體會真題的魅力,縱向比較真題,尋找一些基本規律,如一般用比較高級的詞除非原文有,否則一般為錯誤項。

    加入翻譯跟作文,作文的積累在平時,在真題閱讀中找出好的可以應用的寫作的句子,背誦之,比較后總結出自己的模板。完形填空不要過多浪費精力,此題型復習與否對提高英語成績無太大幫助,臨考試做幾篇真題練練手就可以了。英語得閱讀者得天下。

    政治結合輔導班或者輔導資料總結出少量的背誦要點,記憶。答題技巧是關鍵的,可以買本真題研究下得分點。政治是付出比較少,回報比較豐的一門科目,關鍵在答題技巧,如問影響的題目要分正反兩面回答。

    4、回歸、模擬(考試前二至三周)

    英語背誦模板,做真題訓練答題感覺,每兩到三天寫一次大小作文,以防考場上手生。

    政治背誦比較后的要點,各輔導機構的命中率是差不多的,比較關鍵的還是答題技巧。總體來說政治是考試時間比較充足的一門,當然模擬還是必要的。

結束

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