全國碩士研究生入學統一考試歷史學專業課的考查范圍之廣,時間跨度之長,堪稱考查了古今中外上下五千年的歷史。因此,對于考試這一專業課的考生來說,還是有一定難度的。而且,歷史學考試不存在必然的重點,每個史實和知識點都有可能成為考試的內容。針對歷史學的學科特點,為廣大學子獻上該學科的整體備考戰略戰術。
第一,循序漸進,持之以恒。歷史學內容多,頭緒雜,對于本科專業為歷史的考生而言,困難可能小一些,但對于跨專業考生而言將是一個不小的挑戰。為此,必須及早開始就要行動起來,早準備,早動手,贏在起跑線上,訂立復習計劃,扎扎實實,循序漸進。
第二,信息暢通,關注熱點。充分利用因特網,了解當前史學研究的熱點問題和前沿問題,并且能夠將當前的社會熱點、國際熱點問題與歷史學科內的相關問題有機結合起來,既拓寬了自己的知識面,又增強了自己的歷史感和現實感,如此將既可以增加自己對歷史的興趣,又可以提高自己解答歷史問題的能力,可謂一舉幾得。關于聯系社會熱點和國際熱點問題,2007年考題可謂體現得淋漓盡致。無論是第30題“法荷英俄四國的發展”還是第34題“美國政府職能的演變”,很顯然均是受了之前炒得火熱的“大國崛起”問題的啟發。2008年名詞解釋“圣德太子改革”和“卡德納斯改革”,材料分析題關于英國政體的分析,都切合了2008年全球政權換屆風潮的關注點。由此看來,大家必須結合熱點進行復習。文都考研專業課考試研究中心編寫的《2011考研專業課歷史學基礎綜合輔導講義》(原子能出版社)在設置練習題的時候就注意到這種熱點與考點的結合,同學們在利用這些練習題鞏固知識點的同時,還需要消化吸收這類問題的出題視角和解答方法。
第三,知己知彼,善于分析!考生應該對自己的實力和興趣特長有一個清醒的認識,同時對自己所選擇的院校和導師的學術地位、歷年的報考錄取情況要有一定程度的了解,應該選擇適合自己的院校和專業,切莫盲目行事。有的學校有的專業近年錄取的學生大多是本校弟子,對于這樣的學校和專業,如果不是實力強大,比較好別報考。第二,跨校跨專業報考的考生應注意專業課的復習,要注意所報專業領域比較前沿的理論動態或動向,立足于書本知識,但不能局限于這些知識。不能死讀書,比較好多看一些歷史學專業刊物,提高自身的科研能力,讓導師賞識你。
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