廣東技術師范學院2011年《職業教育學》考研大綱

廣東技術師范學院碩士研究生入學考試專業課考試大綱
　　碩士專業名稱：職業技術教育學

　　考試科目代碼及名稱：610職業教育學
　　Ⅰ考查目標
　　職業教育學是一門基礎理論學科。對于報考職業技術教育學專業的碩士研究生來說，這是一門必須掌握的基本學問。本門課程的考核，主要考查學生對職業教育學知識的掌握程度，以及運用職業教育學的方法原理分析和解決問題的綜合能力，從而評價考生是否具備較好的現代職業技術教育學理論基礎和發展潛力。本課程考試題目力求做到科學、準確，并合乎教學大綱的規定。
　　Ⅱ試卷題型與分值結構
　　一、名詞解釋題(每題2分，共10分)
　　二、單項選擇題（每題1分，共10分）
　　三、簡答題（每題5分，共20分）
　　四、論述題（每題15分，共30分）
　　五、應用題（30分）
　　Ⅲ考試內容
　　第一章緒論
　　知識要點：職業、職業教育、職業教育學三者關系；職業教育的特點；職業教育學的研究對象和任務；職業教育學的意義。
　　第二章職業的演變與職業教育的發展
　　知識要點：如何看待現代職業分類；不同歷史階段職業教育發展的特點。
　　第三章職業教育規律論
　　知識要點：根據馬克思主義對職業教育的論述，認識職業教育基本規律；經濟與職業教育協調發展的重要性；科技進步與職業教育發展的關系；職業教育與文化的關系；職業學校進行全面素質教育的必要性。
　　第四章職業教育體系論
　　知識要點：職業教育體系與其他教育體系的關系；職業教育體系的特點；職業教育的類型結構、層次結構和形式結構；我國高等職業教育的形式類型；未來職業教育體系的發展趨勢。
　　第五章職業教育目的論
　　知識要點：職業教育素質結構中包括哪些要素；比較各級職業教育培養目標的異同。
　　第六章職業教育過程論
　　知識要點：教學過程與人的一般認識過程的區別與聯系；職業學校教學過程的特點；能力與素質的區別與聯系；職業學校進行素質教育的基本途徑。
　　第七章職業教育師生論
　　知識要點：教師工作的特殊性；教師應具備的基本能力；職業學校教師培養和提高的主要途徑。職業學校學生的特點，引導學生學習的原則等
　　第八章職業教育原則論
　　知識要點：職業教育教學原則；職業教育教學原則的特點；教學原則的意義和運用的要領。
　　第九章職業教育德育論
　　知識要點：職業學校德育工作的核心是職業道德教育；職業道德的核心結構；職校德育對象；職校德育的特點；研究職校德育特點的意義；職校德育原則；職校德育方法。
　　第十章職業技能實訓論
　　知識要點：技能實訓在職業教育中的作用；技能實訓的內容；技能實訓教學模式的特點；如何組織技能實訓；如何改進學校的技能實訓教學。
　　第十一章職業教育美育論
　　知識要點：美育的性質和任務；職校美育的特點；美育的原則；職校美育的實施途徑。
　　第十二章職校班主任工作概論
　　知識要點：職校班級的結構、功能及其環境的影響；職校班主任應樹立什么樣的學生觀；職校班主任如何做好調查研究工作；班主任如何組織和培養班集體。
　　第十三章職教就業指導論
　　知識要點：職教生就業指導的局限和對策；就業的內涵和特點；就業指導的意義；就業指導的原則；求職策略的重要性；就業求職的方法。