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女生考研優勢幾何 看女生考研的困境與出路

來源:來源于網絡 時間:2010-01-29 16:10:22

近日,我咨詢了一些跨考的講師或先前的學員對女生考研的看法,他們都擁有碩士或博士學位,是經歷過考研的“過來人”。當大家紛紛各抒己見時,我突然意識到這是一個不會有標準答案的問題,或者說這是一個因人而異的選擇題。事實上,當我們提出這個問題時,預設便是把男女區分開來考慮問題,假設這個問題對男生來說都是一樣的,對女生來說也都是一樣的。如果大家拋開男女的問題,而是從自己作為一個個體的角度、從個人的具體情況出發考慮問題,也許會更有針對性。當然,這并不是否認女生所具有的一些特殊性,我們不妨從女性特有的視角來分析分析考研這件事兒吧。

女生考研的優勢與劣勢

在生理構造上男女有很大的差異,幾千年的社會發展又帶給男女很多不同的文化差異。在傳統社會里,女人是男人的附屬品,“嫁漢嫁漢,穿衣吃飯”是普遍的共識。隨著時代的進步,女性開始自立,逐漸擺脫自己的傳統角色,掙脫女子“無才便是德”的束縛。現代社會的飛速發展,又給女性帶來了前所未有的機遇和挑戰。女性擁有同樣的機會和自由去讀書、能夠獲取更多的知識,可以和男性一樣出色,在很多領域里甚至比男性更出色。但是受限于各種因素的限制,女性得到的發展機會還是遠遠小于男性。那么,女性通過考研提高自己的學歷學識,到底好還是不好呢?

女生考研優勢幾何?

第一,錄取比例逐年提高。從《中國教育統計年鑒》2005年的統計數據來看,我國碩士研究生女生的錄取比例從1998年的36.3%上升到2005年的46.7%,而且這個數字每年都呈上升趨勢,女生考研的難度并沒有想象中的那么大。而且,隨著考研形式的變化,在語言方面具有優勢的女生相對于男生來說更容易通過英語的劃定分數線。盡管有資料顯示導師更加喜歡男生,但在實際錄取比例中并不存在明顯的差異,女生與男生考研的門檻是同樣高的。

第二,女性特有的人格特征,使得女生在研究生期間易有更出色的表現。女性具有良好的適應能力,在新環境中能夠更快地適應。女生細致、敏感、溝通表達能力強的特點可以幫助自己在與導師溝通、合作課題方面展現出得天獨厚的優勢。另外,女生的意志品質高,在遇到困難時更能夠堅持并取得比較后的成功。

第三,能夠爭取更多的就業與發展機會。考研是延緩就業壓力的方式之一。對自己原來的專業不滿意的同學還可以借此機會選擇一個更加喜歡的方向,在未來有機會從事自己喜歡的職業。同時,也正是由于就業壓力的影響,很多用人單位更傾向于在同等條件下招收更高學歷的女生。從女生個人的發展來看,進入研究生的學習,能夠接觸到更高層次的人,可以在個人品格的塑造和良好的個人修養方面獲得更大的成長,從而擁有更多的機會選擇更為適合自己的生活伴侶。這也是女生考研的優勢之一。

女生考研困難重重?

當然,女生考研也面臨著一些困難。

第一,女生在選擇報考方面缺乏更現實合理的考慮。多數在校女大學生的知識面相對較窄,信息比較閉塞,對于經濟和社會政治等方面的關注大大少于男性,在進行決策的時候容易受非理性思維的限制。這樣一來,就很難客觀地看待就業形勢和自身現實條件,容易做出考慮不周的決定。

第二,女性的角色意識和性別特點,使得女生在考研方面受到很大的制約。在研究生的報考范圍上,女生的選擇性小于男生,多數女生愿意選擇偏向于人文性的方向,對于純理工類或者是研究性較強的專業容易望而卻步,這就導致女生的選擇范圍變小,無形中增加了考試競爭的壓力。

第三,女研究生的就業形勢更加嚴峻。一般來說,如果是本科畢業后直接讀碩士,那么畢業時大部分學生的年齡在26、27歲左右。女研究生畢業時均已超過婚育年齡,多數人會選擇在畢業后結婚、生子。這樣一來,在女性剛剛工作的兩三年內,女性需要很大的精力照顧家庭、撫育幼兒。我國傳統文化的影響較為深厚,絕大多數的家庭都是女性負責照顧培養下一代,從懷孕到幼兒出生,再到三四歲可以入托這四五年的時間,女性的體力和精力都將受到很大的挑戰,勢必會影響工作的投入程度。在綜合考慮用人成本后,更多的單位更喜歡招聘男生也就不足為奇了。

以上分析僅從幾個籠統的角度來分析女生考研問題,具體到每一位打算考研的女生,需要考慮的因素可能就更加復雜。因為任何一個人生決定的做出,都有可能會改變一個人的未來,都需要我們慎之又慎。下面我們來看看女生在思考考研問題時應注意的幾個問題。

女生考研應有“五項注意”

一、 深入了解個人價值觀,明確考研動機。

一般而言,無論我們要做什么樣的選擇,都需要對自己有個全面而且客觀的了解。“我為什么要考研?”很多學生會考慮到是否考研的利弊,但是很多同學會忽略非常重要的一點:即利與弊到底孰輕孰重則依賴于個體自身的因素。對于女生而言,需要了解自己的特點、興趣愛好、價值觀以及個性傾向,這些信息能夠幫助自我更加全面地考慮問題。

由于應試教育的原因,很多學生根本就不清楚自己喜歡什么。研究生的報考是一個人對所學專業的第二次選擇,在大學的四年對于自己也有了更多的了解,比較好能夠明確自己的喜好,比如是愿意學習人文類的內容還是理工類的內容,喜歡與人打交道還是喜歡鉆研書籍、實驗?性格是內向的還是外向的?愿意參與很多人參加的活動還是喜歡自己一個人獨處?這些在不同的專業中都會有所體現,如果你的性格特點與所學的方向差異很大,對以后的研究生學習中和將來的就業都會有很大的影響。此外,自己對于學業、情感、家庭、事業等因素的重視程度是怎樣的?如果讀研究生與現在的情感發展有沖突時,你愿意放棄什么?這些都是需要仔細考慮的問題。

對于為什么要考研,一定要有自己足夠的分析。是為了更好地學習專業知識?是為了更高的學歷學識?是為了要換一個自己喜歡的城市?為了師從一個自己喜歡的導師?還是感覺別人都在考,自己不好意思被落下?是不是覺得不考研好像很失敗?還是因為家人的期望?朋友的督促?不同的動機會帶給你不同的結果,當你明確了自己的動機,就能更有針對性地選擇自己的學校和方向。比較不好的情況就是不知道自己為什么考、考上以后會怎樣,這樣即使比較后成功,也可能會在新的環境中充滿新的困惑。

二、 綜合考察,做出適合自己的抉擇。

孫子兵法云:“知己知彼,百戰不殆”。在了解自己之后,我們需要盡可能地對所要報考的目標有個清晰的了解。在我接觸的學生中,大概有70%的本科生在高考志愿填報時對所學專業不甚了解,以至于進入大學之后發現自己不喜歡或根本不適合所學專業。報考研究生時我們要吸取以前的經驗教訓,更好地了解相關信息,比如學校的綜合信息、每個專業和方向在全國的影響力、具體的研究內容、可能的學習方法、未來的工作趨向、導師的研究側重點、大概的就業率等等。這些信息一方面可以通過網絡查詢,另一方面還可以直接聯系正在那里學習的學生。還可以咨詢相關專業老師的看法。我在讀研究生期間就在學校的論壇上看到過一些本科學生詢問的相關信息,一般都會有相應的回復。掌握的相關信息越多,越有利于你做出適合自己的決定。

 

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