華東師范大學三項舉措提升研究生綜合素養

　　近年來，華東師范大學在研究生培養過程中，始終堅持“德才并育，寓德于才”的理念，以規范研究生學術創新能力為突破口，通過積極建設研究生黨校、打造研究生教育品牌項目、樹立研究生學術典范、健全研究生學術激勵機制等有效舉措，不斷推進學校創新型人才培養，進一步實現研究生綜合素養的全面提升。

　　一、建設研究生黨校，提升研究生社會實踐能力

　　學校以“政治立場堅定，積極追求進步，誠信文明守法”為研究生思想素質培養的主要內容，積極開展“研究生綜合素質養成”項目。學校創新研究生思想政治工作舉措，成立全國首家研究生黨校，在有效結合研究生培養項目的基礎上不斷提升學校研究生的實踐創新能力。學校對研究生黨校培訓內容和培養方式進行積極創新，以研究生預備黨員、研究生黨支部書記、研究生骨干為培養對象，以“黨管人才，黨培養人才”為原則，以“連續培養，重點突出，以點帶面，整體提升”為思路，以“專題報告、社會實踐”等為活動形式為工作模式，堅定研究生黨員的政治信念，發揮研究生黨員和骨干的示范作用，凝聚全體研究生信心，實現以“政治立場堅定，積極追求進步、誠實文明守信”為主要內容的研究生思想素質提升項目。通過積極發揮研究生在支援南方雪災、支持奧運火炬順利傳遞、抗震救災、志愿服務等具體社會實踐活動中的積極作用，不斷提升學校研究生的社會實踐能力。

　　二、打造品牌項目，拓展研究生學術視野

　　為充分發揮研究生參與各項活動的積極性與主動性，有效拓展研究生國際視野、提升研究生人文素養和科學素質，學校著力打造系列品牌項目，推動研究生綜合素質全面提升。學校通過多學科名家講座的形式設立“麗娃講堂”、創辦研究生學術刊物《大學》雜志、舉辦校際青年學術論壇、博士生學術講壇等系列活動，不斷激發和培養學校研究生“關注社會現實、積極投身學術”的精神品質。依據學校研究生基礎素養目標，精心設計人文素養、科學素質和養成目標等五個系列的項目內容，廣泛邀請校內外著名學者就學科前沿問題和研究生關注的問題舉辦專題講座或報告會，內容涵蓋文、史、哲、政、法、商、醫、理、工等多個學科門類。截止到2008年底，學校麗娃講堂已經舉辦了42講，活動受到全校研究生的熱烈響應，為校園文化建設和學術氛圍營造、研究生綜合素質的提升做出了貢獻。學校通過打造教育論壇、文史哲苑、理工前沿、社會廣角、校際交流、藝術空間、學術綜述等依托于《大學》雜志的品牌項目，為研究生提升自身綜合素質，搭建高效平臺。學校研究生刊物自創辦以來，已經出版16期，刊發學科原創高質量論文200余篇，博士生稿件所占比例約為40%，碩士研究生稿件所占比例約為60%，在推動研究生學術成長的同時，也為研究生綜合素質提升提供支撐。

　　三、建立宣傳與獎勵機制，推動研究生科研創新

　　學校通過樹立研究生學術典型，不斷營造科研創新的優良環境。積極開展“師大風云人物”活動，邀請學校積極投身學術，勇于學術創新，做出優異成績的研究生舉辦專題報告會，在研究生中樹立投身學術研究，勇于學術創新的典范，激勵更多的研究生開展學術創新活動，不斷提高自己的科研水平和科研成果質量，在校園中營造濃厚的學術創新氛圍。2008年，學校通過“師大風云人物”活動，分別邀請參加南極科考活動的林凌博士、開發上海里弄信息系統的申立和連續兩次獲得全國挑戰杯一等獎的鄧睿，為同學們開展專題報告活動，并進一步激發學校研究生勇于創新的學術素質，不斷激勵學校研究生在科研道路上創新發展。學校同時設立研究生科研創新基金、研究生科研獎勵基金、研究生學術交流基金等基金項目，不斷激發學校研究生創新熱情，提高提研究生科研創新能力。2008年學校研究生科研貢獻能力明顯增強，全年學校研究生發表在SCI和EI檢索的文章400余篇，總計獎勵20余萬元，發表在CSSCI檢索文章500余篇，整體科研成果水平也有很大提升，這在樹立學校研究生科研典范的同時，這為進一步提高研究生學術素養提供激勵和支撐。