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扼住命運(yùn)的喉嚨考研一族如何克服懶惰

來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2009-06-09 18:19:49
  小李快要畢業(yè)了,面對(duì)畢業(yè)后的嚴(yán)峻形勢(shì),他也涌入了考研大軍之列,在決定考研之初,小李每天早睡早起,作息規(guī)律,并且和大家一起積極準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)考試。但是好景不長(zhǎng),隨著心里的松懈,外界的誘惑,小李慢慢地已和身邊的同學(xué)一樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),甚至根本就想不起考研這事,好友一問他,他才說:“這太辛苦了,一天兩天還行,讓我堅(jiān)持這大半年的也太困難了,再說大家都這樣,到時(shí)再說唄!
  像很多愛學(xué)習(xí)的女孩一樣,梅梅在本科期間,也認(rèn)真刻苦,雖然未能保研,但是她不灰心,仍然想繼續(xù)鉆研,當(dāng)她比別人提前兩個(gè)月準(zhǔn)備考研時(shí),她堅(jiān)信自己并不比別人差。可是,(考試大)她發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候她都不能集中精力,甚至有時(shí)會(huì)因一些小事影響學(xué)習(xí)的心情,繼而導(dǎo)致她心情煩躁,在很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能恢復(fù),這大大影響了她的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
  在我們身邊,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),也許在自己身上,也會(huì)有不少這樣的痕跡。歸根結(jié)底,導(dǎo)致這些原因的根源在于“懶惰”。管理心理學(xué)有人性的四種假設(shè),其中經(jīng)濟(jì)人假設(shè)就是從享樂主義的哲學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為大多數(shù)人是懶惰、不負(fù)責(zé)、要靠強(qiáng)制和懲罰的。
  懶惰是一種心理上的厭倦情緒。它的表現(xiàn)形式多種多樣,跨考心理專家將其大體上總結(jié)為兩類:包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的猶豫不決。生氣、羞怯、嫉妒、嫌惡等都會(huì)引起懶惰,使人無(wú)法按照自己的愿望進(jìn)行活動(dòng)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,多數(shù)人天生是懶惰的,F(xiàn)在請(qǐng)大家跟我們來做個(gè)這樣的小測(cè)試:
  (1)不能愉快地同他人交談,盡管你很希望這樣做。
  A 經(jīng)常    B 一般    C 很少    D 從不
  (2)不能從事自己喜愛做的事,不愛從事體育活動(dòng),心情也總是不愉快。
  A 經(jīng)常    B 一般    C 很少    D 從不
  (3)整天苦思冥想而對(duì)周圍漠不關(guān)心
  A 經(jīng)常    B 一般    C 很少    D 從不
  (4)由于焦慮而不能入睡,睡眠不好。
  A 經(jīng)常    B 一般    C 很少     D 從不
  (5)日常起居極無(wú)秩序,無(wú)要求,不講衛(wèi)生。
  A 經(jīng)常     B 一般    C 很少    D 從不
  (6)常常遲到、逃學(xué)且不以為然。
  A 經(jīng)常     B 一般    C 很少    D 從不
  (7)不能專心聽講、按要求完成作業(yè),文具常不配齊。
  A 經(jīng)常     B 一般    C 很少    D 從不
  (8)不知道學(xué)習(xí)的目的,不能主動(dòng)地思考問題。
  A 經(jīng)常     B 一般    C 很少    D 從不
  (9)不停地看手機(jī),就算沒有新信息亦或來電。
  A 經(jīng)常     B 一般    C 很少   D 從不
  (10)在電腦面前不能克制自己,本來打算看書卻忍不住去玩游戲。
  A 經(jīng)常     B 一般   C 很少    D 從不
  結(jié)果分析
  如果您在10個(gè)問題里選擇了3個(gè)及以上B或A的答案,實(shí)在不好意思,您已有“懶人”的“基因”了。無(wú)可厚非,相信參加此調(diào)查的人們大部分都被加入到“黑名單”里。
  懶惰會(huì)吞噬人的心靈,使自己對(duì)那些勤奮之人充滿了嫉妒。懈怠會(huì)引起無(wú)聊,無(wú)聊也會(huì)導(dǎo)致懶散。對(duì)一位渴望成功的人來說,拖延比較具破壞性,也是比較危險(xiǎn)的惡習(xí),它使人喪失進(jìn)取心。尤其對(duì)于現(xiàn)在需要全身心投入到考研準(zhǔn)備工作中的學(xué)子們來說,懶惰更具誘惑性及破壞力。接近暑期了,2010年的研究生入學(xué)考試似乎還很遙遠(yuǎn),對(duì)考研人來說,面臨的比較大障礙是要學(xué)會(huì)重新找到高考時(shí)的堅(jiān)持不懈和勤奮好學(xué)。有人說:“所謂考研,即拼命也,背水一戰(zhàn),才有勝的希望,想混混的話,趁早別考。”或許可以換句話說,要是不能夠堅(jiān)持住這段漫長(zhǎng)且單調(diào)的考前磨礪和對(duì)待考研的堅(jiān)持不懈以及勤奮刻苦,或許考研并不是更好的出路。之于考研,懶惰有著摧毀性的作用:
  考研者甲(哭喪著臉):我現(xiàn)在每天早上都覺得早起是一件很困難的事,總是迷迷糊糊的起來后,磨磨蹭蹭到教室時(shí),效率不高的看一個(gè)多小時(shí)的書又到十一點(diǎn)了,午飯完后回到宿舍又想玩會(huì),結(jié)果下午又廢了。好不容易下定決心要好好復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持兩天又不行了,再看看別人,進(jìn)度已經(jīng)比我遠(yuǎn)很多了唉,沒啥信心繼續(xù)了。
  考研者乙(面露喜悅):前幾天我感覺自己狀態(tài)超好,看什么會(huì)什么,感覺已經(jīng)差不多了,趕緊放松放松。不過…(喜悅之情已去)我接著玩了好幾天后,現(xiàn)在已經(jīng)找不到學(xué)習(xí)的感覺了,越來越覺得不能堅(jiān)持了…
  所以,懶惰一旦占據(jù)心理優(yōu)勢(shì),不管做什么事情,它都會(huì)有極大地摧毀力。
  其實(shí),懶惰是人的一個(gè)本性。也就是說懶惰是與生俱來的。人都知道懶惰是勤勞的對(duì)應(yīng)詞,有了懶惰才表現(xiàn)出來的勤勞?朔卸,正如克服任何一種壞毛病一樣,是件很困難的事情。但是只要你決心與懶惰分手,在實(shí)際的生活學(xué)習(xí)中持之以恒,就能夠克服懶惰帶來的負(fù)面影響。
  那么怎么才能克服這個(gè)困難呢?我們或許能從這些學(xué)員的身上找到一些答案:
  考研者丙(本校本專業(yè)第一):我是2008年參加的考研,在準(zhǔn)備考試的時(shí)間里,我身邊有很多同學(xué)在為工作四處奔波,但是我還是堅(jiān)持自己制定的計(jì)劃,仍舊基本每天下午風(fēng)雨無(wú)阻的踢倆小時(shí)足球,(考試大)并且每天抓住我自己比較清醒的時(shí)間段學(xué)習(xí),按著先前制定的計(jì)劃一步一步來。在我復(fù)習(xí)的幾個(gè)月里,我總保持作息的規(guī)律性以及心態(tài)的穩(wěn)定性。
  考研者丁(跨校本專業(yè)):老是給我制定了每一個(gè)時(shí)間段要完成的任務(wù)表,之后再一一進(jìn)行,可能其中也會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況來產(chǎn)生干擾效應(yīng),但是千萬(wàn)不要讓這些意外搗亂自己大體的進(jìn)度;還有可以獎(jiǎng)勵(lì)自己,讓自己在完成計(jì)劃之后能夠享受勤奮的“款待”;并且在偶爾心情低落的時(shí)候,我會(huì)好好放松,在比較短的時(shí)間里調(diào)節(jié)過來,絕不生放棄的年頭。
  從考研者丙和丁中都能看到這些成功克服懶惰的經(jīng)驗(yàn),即有:整體有計(jì)劃,個(gè)別可調(diào)整;全程要勤奮,其中可調(diào)節(jié)。
  對(duì)付懶惰的比較好辦法就是不讓懶惰出現(xiàn),千萬(wàn)不能讓自己拉開和懶惰開仗的架勢(shì)。
  (1)要學(xué)會(huì)用心用情去交流。當(dāng)你不再用冷漠、生氣的面孔與人交談時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都很喜歡你,重視你,你會(huì)覺得自己有股用不完的勁去做事。
  (2)做一些你比較愛干的事。不要只看結(jié)果如何,只要這段時(shí)間過得充實(shí)就該愉快。
  (3)要保持樂觀的情緒。遇到挫折時(shí),生氣是無(wú)能的表現(xiàn)。消極的態(tài)度只能讓自己更沒進(jìn)取心。
  (4)學(xué)會(huì)肯定自己。不要在遇到困難時(shí)否定自己,也不要在自己失敗的時(shí)候厭惡自己,這些都只能在你想積極進(jìn)取的時(shí)候成為絆腳石,并且直接成為你變相懶惰的借口而已。
  (5)學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),向他人看齊。固然每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是在當(dāng)自己快不能駕馭自己的時(shí)候,能夠看到他人的勤奮努力,這樣能勉勵(lì)自己,繼續(xù)前進(jìn),跟懶惰say goodbye!
  現(xiàn)在讓我們考研一族一起用實(shí)際行動(dòng)來扼住命運(yùn)的喉嚨——跟懶惰作斗爭(zhēng)吧:
  關(guān)掉手機(jī)。
  威逼利誘。想想做完了有多少好處,沒做完會(huì)多倒霉。
  停止網(wǎng)上沖浪。
  早起。
  單元測(cè)試時(shí)考得好獎(jiǎng)勵(lì)自己。
  分段學(xué)習(xí),注意抓住效率高的時(shí)間學(xué)習(xí)。
  專心復(fù)習(xí),集中注意力,不要邊聽歌邊看題。
  換個(gè)地方。有時(shí)候換一個(gè)新環(huán)境能讓你更投入。
  如果計(jì)劃未完成,期間不要接電話,回頭再打過去就是了。
  如果你的學(xué)習(xí)環(huán)境讓你不能學(xué)習(xí),換個(gè)沒人打擾的地方。
  平衡你的娛樂和學(xué)習(xí)時(shí)間,注意勞逸結(jié)合。
  時(shí)時(shí)檢查你的時(shí)間安排和現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行中的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
  把每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)確定清楚,且能隨時(shí)看到。
  多和志同道合的人一起,增加動(dòng)力。
  復(fù)習(xí)過程中多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
  不要說放棄。
  想象一下考研成功后的樣子。
  作息有規(guī)律,愛干凈。
  吃飽睡好。
結(jié)束

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