2009年中國(guó)傳媒大學(xué)小語種專業(yè)招生政策
中國(guó)傳媒大學(xué)德意日法專業(yè)取消專業(yè)面試
中國(guó)傳媒大學(xué)招辦主任夏丹介紹，今年該校普通類和外語類提前批次在北京計(jì)劃招生總數(shù)為80人。其中文科39人，理科41人。
今年該校德語、日語、法語、意大利語4個(gè)非通用語專業(yè)由“提前單獨(dú)招生”改為“普通類提前批次招生”，考生直接參加北京市統(tǒng)一組織的外語口語考試，取消了往年由學(xué)校組織的專業(yè)面試。小語種專業(yè)只有俄語、尼泊爾語、馬來西亞語單獨(dú)招生。
【報(bào)考指導(dǎo)】
被錄取者不允許高考
按該校非通用語專業(yè)的錄取原則，英語及語文單科成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線情況下，按考生面試成績(jī)(占40%)加筆試成績(jī)(占60%)的綜合成績(jī)排名，擇優(yōu)錄取。被錄取的考生將不允許再參加當(dāng)年的全國(guó)普通高考，但必須按照本省(自治區(qū)、直轄市)有關(guān)高考報(bào)名規(guī)定辦理報(bào)名手續(xù)。
據(jù)該校就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人介紹，俄語、德語、法語、意大利語等小語種專業(yè)畢業(yè)生市場(chǎng)需求都比較大，輔修了新聞、金融等第二專業(yè)的學(xué)生求職更主動(dòng)。
■報(bào)考貼士
如何考察小語種就業(yè)前景
1、了解該語言國(guó)家與我國(guó)的交往情況。如果我國(guó)與該國(guó)的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國(guó)語言的人才，就業(yè)前景就好。
2、了解選擇學(xué)的語言國(guó)家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情況，規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。
3、如果該語言國(guó)過去擁有殖民地，那么這些殖民地獨(dú)立建國(guó)之后的官方語言一般依然使用過去隸屬國(guó)家的語言。例如，目前很多非洲國(guó)家官方依然使用法語等，那么法語的使用范圍相對(duì)就廣了。
4、了解自己要學(xué)的語言國(guó)家的官語是本國(guó)語言，還是使用兩國(guó)或兩國(guó)以上語言，或者是僅使用英語。如果該國(guó)官方使用的既有本國(guó)語言又有英語，則就意味著你至少需要同時(shí)學(xué)好該國(guó)語言和英語這兩門外語。
(指導(dǎo)專家：外語教學(xué)與研究出版社副社長(zhǎng)范曉虹)
■專家提醒
報(bào)考小語種要能吃苦
●范曉虹，外語教學(xué)與研究出版社副社長(zhǎng)
報(bào)考小語種要做好吃苦準(zhǔn)備，首先是報(bào)考時(shí)要經(jīng)歷筆試和面試關(guān)，復(fù)習(xí)高考的時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)緊張，更重要的是，小語種的學(xué)習(xí)需要學(xué)生既具備活潑、開朗的性格，又能忍受寂寞。要求學(xué)生有較強(qiáng)的語言模仿能力和表達(dá)能力，記憶力好，還要有持之以恒的精神。此外，還需要有不錯(cuò)的語文成績(jī)。
一般來講，對(duì)象國(guó)家相對(duì)發(fā)達(dá)、或與我國(guó)交往廣泛、或擁有多個(gè)國(guó)家使用的同一種語言語種會(huì)比較受歡迎，就業(yè)形勢(shì)也相對(duì)更好，但報(bào)考人數(shù)也更多，分?jǐn)?shù)要求很高。
小語種不是高考捷徑
●許春強(qiáng)，搜學(xué)網(wǎng)高考填報(bào)志愿專家
由于小語種招生招考形式特殊，很多人認(rèn)為其是高考的一種捷徑。其實(shí)，現(xiàn)在小語種考試難度比例明顯在加大，平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)、又對(duì)小語種很感興趣的學(xué)生可考慮報(bào)考，否則建議不要浪費(fèi)寶貴的高考復(fù)習(xí)時(shí)間和精力去湊熱鬧了。
首先，錄取人數(shù)少，競(jìng)爭(zhēng)激烈，不少學(xué)校報(bào)考時(shí)都有排他要求。其次，面試時(shí)要考查考生綜合素質(zhì)，學(xué)生在應(yīng)考時(shí)需要考慮的因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過高考需要應(yīng)付的常規(guī)因素。有的學(xué)校小語種考試錄取后考生可以不參加高考，這一點(diǎn)很容易讓孩子考后心神不寧，有的很難再全身心投入普通高考的復(fù)習(xí)。第三，小語種面試多安排在高考第二輪復(fù)習(xí)和一模備考的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)容易分散精力。
總之，學(xué)生切忌跟風(fēng)報(bào)考，要理性看待小語種專業(yè)及其測(cè)試。如果報(bào)考并參加了提前測(cè)試，則要立即收心回到高考復(fù)習(xí)中去，高考成績(jī)也是很多小語種專業(yè)選拔學(xué)生的重要參考指標(biāo)。
■就業(yè)分析
金融危機(jī)或是小語種人才契機(jī)
●張嚴(yán)，北京第二外國(guó)語學(xué)院招辦主任
眼下金融危機(jī)對(duì)小語種招生影響并不明顯。首先，小語種的招生對(duì)象至少4年之后就業(yè)，那時(shí)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)在還很難預(yù)測(cè)，另外，這一危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)影響也并不太大，目前也正好是中國(guó)企業(yè)進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，這還可能為小語種人才就業(yè)創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)。
小語種就業(yè)仍具優(yōu)勢(shì)
●古麗娜，北京第二外國(guó)語大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)
雖然今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，但小語種專業(yè)的學(xué)生還是有優(yōu)勢(shì)的，很多用人單位都把小語種畢業(yè)生視為復(fù)合型人才，小語種本身也是一種職業(yè)技能，和很多大學(xué)專業(yè)過于偏重理論不同，小語種學(xué)習(xí)包含了對(duì)應(yīng)用性和實(shí)踐能力的要求，因此在實(shí)習(xí)崗位或試用期階段也比較容易上手。
另外，就業(yè)渠道也較廣，在一些所學(xué)語言國(guó)家的對(duì)口翻譯、貿(mào)易等工作上具有獨(dú)到優(yōu)勢(shì)，很多學(xué)生都能找到適合自己的職位。尤其是男生，只要能畢業(yè)就絕對(duì)能找到適合的職位，一般去向是外事、海關(guān)、邊檢、外經(jīng)外貿(mào)、旅游部門、外資企業(yè)等單位，薪金水平亦不低。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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