重慶09年高考說明公布 金融危機或為熱點(2)

　　■試卷難度設置

　　試卷中容易題、中等難度題、難題三種試題的分值比例約為3:5.5:1.5。

　　■關于試卷結構的說明

　　試卷包括選擇題、填空題和解答題三種題型。選擇題是四選一型的單項選擇題；填空題只要求直接填寫結果，不寫出計算步驟或推證過程；解答題包括計算題、證明題和應用題，解答題應寫出文字說明、演算步驟或推理過程。

　　總題量21道比去年少一道

　　變化解讀：今年數學科目最大的變化就是文理科的試卷結構統一了，總題量都是21道，比以前少了一道。黃老師分析，不能小看這減少的一道題，總的題目數量減少了，給學生思維的時間增加了，是有利于發揮的。 

　　對于文科學生來說，少了兩個選擇題，多了一個填空題，理科數學少了一道填空題，但是，現在分值更重了，以前是4分一個，現在是5分一個了。

　　復習建議：首先要歸類復習

　　黃老師認為，填空題主要考查基礎知識和技能，要應對今年數學題目的變化，就要加強基礎知識的訓練。第一輪復習已經結束了，同學們對高考的題型應該有了一個了解，接下來，同學們首先要做的是歸類復習，熟悉每種類型的題型，以適應高考的考法，平時多加強綜合訓練。后面的大題主要是涉及到三角函數、概率、數列、立體幾何、函數等方面，同學們可以就這些內容進行專項的訓練。 

　　在訓練過程中，同學們也要總結應試技巧，比如，做選擇題時，如果遇上確實做不來的，是否可以通過提供的選項采用排除法、特殊值法來解決。在最后這個階段，正是抓分的重要階段，抓好基礎，盡量把自己能得的分抓住，把自己的能力發揮出來。

　　試卷結構

　　試卷包括聽力、英語知識運用、閱讀理解、寫作四個大題。

　　■聽力

　　本大題共三節，測試考生理解英語口語的能力。

　　第一節：共5小題，每小題1.5分。要求考生根據所聽到的5段簡短對話，從每題所給的3個選項中選出最佳選項。每段錄音材料僅讀一遍。

　　第二節：共12小題，每小題1.5分。要求考生根據聽到的4段對話或獨白，從每題所給的3個選項中選出最佳選項。

　　每段錄音材料讀兩遍，每遍之間停頓2秒。

　　第三節：共3小題，每小題1.5分。要求考生聽1段對話或獨白，用所聽到的材料中的詞或數填空，每空限填一個詞或一個數。

　　本段錄音材料讀兩遍，每遍之間停頓10秒。

　　聽力考試進行時，考生將答案標在試卷上；聽力部分第三節結束后，考生有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂或轉填到答題卡上。

　　本大題所需時間約為20分鐘(含轉涂和轉填時間)。

　　■英語知識運用

　　本大題共兩節，測試考生對英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。

　　第一節：共15小題，每小題1分。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項。

　　第二節：共20小題，每小題1.5分。在一篇不少于250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。

　　本大題所需時間約為25分鐘。

　　■閱讀理解

　　測試考生閱讀理解書面英語的能力。

　　共20小題，每小題2分。要求考生根據所提供短文的內容(不少于1300詞)，從每題所給的4個選項中選出最佳選項。

　　本大題所需時間約為35分鐘。

　　■寫作

　　本大題共兩節，測試考生的書面表達能力。

　　第一節：共10小題，每小題1分。本節給出一篇約100個單詞的短文，其中標有題號的每一行均有一個錯誤，要求學生找出并改正。錯誤類型包括詞法、句法、行文邏輯等。

　　第二節：滿分25分。要求考生根據所給情景，用英語寫一篇100個單詞左右的短文。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。

　　本大題所需時間約為40分鐘。

　　■題量、計分和時間安排

　　內容 節 題量 計分 時間(分鐘)

　　聽力 一 5 7.5 

　　二 12 18 

　　三 3 4.5 

　　知識 一 15 15 約25

　　運用 二 20 30 

　　閱讀             20 40 約35

　　理解  

　　寫作 一 10 10 約40

　　二 1 25 

　　總計         85+1 150 120

　　約20

　　新增詞匯 

　　閱讀難度不會陡增

　　變化解讀：今年的試卷結構說明沒有變化，總的來說，仍側重語言知識和語言技能的考查，突出語言的綜合運用能力的測試。今年新增了詞匯，可能會在閱讀難度上有所體現，但從近幾年高考英語難度來分析，閱讀的難度不會陡增。

　　復習建議：

　　每天聽一套聽力題

　　黎老師建議，同學們可每天聽一套聽力題，一定要訓練對前5題的關注度，一般來說，前5題做好了，自信增強，聽后面的題，感覺會更好。

　　語法學習要系統化，形成框架，知識點面結合，重點考點心頭要有數。

　　每天做2到3篇閱讀，每周作一次歸納總結，查找自己在哪些方面錯得多。 

　　現在要提高寫作還有機會。同學們要多背范文、記好句子，保證作文時能信手拈來。訓練時，句型詞匯要豐富、要有過渡詞體現邏輯。這段時間，同學們可以每周一練，請老師評分，如果沒得到20分以上，要檢查問題出在哪里，建議再反復寫。

　　(責任編輯：孫彪)

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