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2009年清華大學生傳授高考經驗

2009-02-26 11:02:37 來源:

【育路網閱讀提示您】育路編輯特意整理了清華大學生傳授高考經驗希望對大家有所幫助,祝您考試成功。

掌握學習的主動性

“高三時,經常會發生老師計劃和學生計劃相沖突的情況,許多同學便會感到無可

適從,不知如何是好?”對此,李曄提出,在高三復習期間,既要吃好老師做的“

大鍋飯”,又要做好自己“小灶菜”,不能一味跟著老師的節奏走,也要根據自己

的情況安排屬于自己的小計劃。

“事實上,最了解你的人是你自己,不是老師,也不是家長。”李曄說,每個人都

有自己的學習習慣和學習方式,所以,當老師的教學計劃跟你的個人學習計劃有沖

突的時候,要善于和教師溝通,跟老師談一下你的想法。相信多數老師會理解并支

持你。

在李曄看來,并不是比別人忙,比別人勤奮就會考高分,關鍵還要講究學習效率。

他舉了個例子,每天給一個高中生布置一萬道小學數學加減,可能一天也做不好,

并且顯得比誰都忙,但這樣學習根本不會進步,因為是無效學習。李曄說,現在許

多學生復習都有個誤區,就是看到簡單的題刷刷直做,很快做完,碰到困難的題先

不做,放一邊,然后再問老師或者找答案。他認為,這樣的學習也是屬于無效的學

習,因為每天重復做會做的題目,放棄難題的思考,成績是不可能提高的。

李曄提出,對于一些學習相對有余力的同學來說,在高三階段就要學會自己尋找適

合自己水平的題目,特別是有一定難度的題,這樣才能保證學習成績節節拔高。李

曄說,他甚至會鼓勵學生放棄簡單以及自己能做出來的題目,每天選擇自己不會做

的題目來做,這樣每天都在做一些以前不會做的事情,才會進步。“總的來說,高

三學習就要做到為自己學習,真正掌握學習的主動性,自己給自己提出學習的目標

,制定適合自己的復習計劃。”

做到“不要臉”,不怕丟人

從上高三那一刻起,很多學生都一直在緊張中度過,因為總擔心自己考不好,考不

上大學。甚至是一些學生平時成績不錯,卻還老擔心自己萬一在考試時因為緊張,

平時會做的題不會做了怎么辦?李曄說,這是缺少自信的體現。事實上,高考并不

像想像中那么可怕,平時就要把每次考試當作一次高考,樹立自己的自信。

李曄認為,從現在到高考還有8個月時間,即便學習成績再差的同學也還有機會創造

奇跡。很多學生成績差,其實只是因為學生自己的自卑、不自信而最終選擇得過且

過,甚至放棄。李曄說,在清華讀書時,他被班上一個同學的經歷感動。原來,這

位同學在高三開始時是被班主任認為連大專都考不上的學生,并開玩笑說,“如果

你能考上大學,我愿意雙手倒立陪你走到學校。”但后來,這位同學卻用了一個多

學期的努力,最終考上了清華大學。問他為什么能進步那么大,他說,其實就是自

信,在所有人都不相信你的時候,還要相信自己可以創造奇跡,永遠都要認為自己

最棒,可以做到最好,學習沒有那么可怕。

“內心里面充滿自信,不是要盲目自大,有問題也不解決。”李曄說,很多學生在

平時做到不懂的題目,都不太愿意先開口問同學或者老師,似乎覺得別人沒問自己

先問是丟面子。其實,這是十分錯誤的觀念,平時有問題不解決,盲目自大,等高

考時剛好碰上,露餡了,那才是真正的丟人。李曄說,他觀察了清華大學里的許多

同學,發現許多考上清華的學生都有一個共同的特點:“不要臉,不怕丟人!”就

是遇到不懂或者不明白的事,大家都敢于思考,敢于問別人。

明確主次關系專注意味著需要有所放棄

專注意味著有所放棄

問:高三學生除了學習,也需要培養自己各方面的綜合素質。難道除了學習,就要

放棄自己的興趣愛好,放棄日常的娛樂嗎?

答:我覺得多數成功的人都會特別專注于某件事情或者某件東西。專注也就意味著

放棄,人的精力有限,不可能把每件事情都做好。要明白自己各個階段的重點是什

么,目前來說,只有考上大學才是最主要的事,如果覺得學有余力,可以利用課余

時間娛樂、培養其他愛好。但如果學習本來就和別人有差距,而娛樂和培養愛好又

會影響到自己的學習,那么就要學會取舍和放棄。要知道,只要考上大學,大學里

會有更好更大的舞臺來培養你的其他愛好,提高綜合素質,甚至有更多玩樂的機會

,現在要做的,只是把成績提上去。

上課不能老“抄”筆記

問:老師課堂講的速度太快,很多東西都不能理解,沒辦法,只好把整節課的內容

盡量用筆記記下來,回去再研究,但發現越這樣就似乎越跟不上,為什么?

答:學習最主要的是要理解,而不是簡單的記憶,記憶當然是必需的,但是最好能

把記憶建立在理解的基礎之上。我不是很贊成有些同學上課不把注意力放在聽課上

,而放在記筆記上,我認為這有點本末倒置,在課下認真地看上課記過的筆記有點

像嚼別人嚼過的饃的感覺,要嚼就要嚼第一遍,爭取什么東西都能夠課堂上解決,

實在解決不了,可以稍微做一下標記,爭取課下解決。其實我認為,上課聽講的時

候一定要抓住要害,比如說第一步為什么這么做,為什么從這里開始進入整個題的

解答,每一步跟它的上一步和下一步是怎樣銜接的,這些才是上課真正要搞清楚的

東西。這樣做可以幫助你養成一個非常好的習慣,做題的時候條理非常清晰,邏輯

非常嚴謹。

如何提高語文成績?

問:理科生一般比較怕語文,很多理科生數學成績都不錯,但總在語文上栽跟頭,

請問,有什么辦法能把語文補上去?

答:在高中時,我的語文成績也不好,因為很多拼音、成語、包括語法各方面都不

行。后來我放棄很多做理科簡單題的機會,利用了更多的時間來研究語文,終于進

步了許多。我發現,其實語文并不像想像中那么難,只是大家心理有點抗拒而已。

事實上,語文的題型是很有規律的,題型就那么幾道,而那些拼音、成語、語文改

錯現在都有了題庫,只要把題庫看個透徹,這幾十分就基本拿下了。而理解題關鍵

是要揣摩出題人的意圖,這就需要平常多做類似題型,知道這類題目大概希望我們

怎么理解,按這個思路做就會得高分。還有作文,要注重真情實感,不必總把文章

寫得那么深奧,動不動就無病呻吟,動不動就要揭露社會,只要真實表達自己想法

就可以。平時有空多看一些古詩詞和文言文,寫作時要學會古話今說,把學過的東

西應用到文章中,作文一般也就提高了一些分數。

理科復習也有攻略

問:您是理科狀元,對理科學習有什么訣竅嗎?

答:我覺得,數學重在創新思路,課本上學的東西除了一些基本知識之外,全都是

這些基本知識的利用。所以說學數學的本質就是搞清楚你做的每一道題思路是怎樣

出來的,這樣的思路還可以變出什么別的花樣,形成別的題型,要反復地思考,不

斷地揣摩。

而物理則重在應用,學好物理你一定要清楚每一個公理和定理在什么情況下可以用

到,實際上每一個物理定理或者是公理都是提供了一個接口而已,你只要能夠熟練

地應用這些接口就可以了。

此外,學習化學有時候就像做生意。強調的是一個信譽,要求等價交換。大家可以

想想,等價交換的概念在化學里面有多么的重要,化學里面的許多東西都強調一個

等字,化學方程式的書寫等,貫穿他們的主線實際上就是一個等字,化學過程的發

生就是一個商品交易的發生,千萬不要有任何的不合理的成分,這一點盡管在物理

里面也有所體現,但是化學里面體現得最為淋漓盡致。同時呢,學習化學一定要注

意記憶,許多小的知識點需要你去總結歸納。

經常與大學的師哥師姐交流可以讓你少走很多彎路,互聯網的出現使得高中生們與

大學生交流不受空間的阻隔,現在有一個叫"校內網"的網站

(http://www.xiaonei.com),全國有3000萬大學生已經注冊,你有什么問題,可

以注冊一個校內的帳號,直接與大學師哥師姐聯系。清華好像已經有15萬人注冊了

(包括已經畢業的),北大好像有13萬人注冊了。經常與大學生溝通,少走彎路。

最后祝愿各位考生馬到成功。
                                            
                                                        

  (責任編輯:盧雁明)

  特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化,育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。

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