江蘇高考微調方案將公示 特征分投檔分或合并
沈健說,2008年實現平安高考以后,江蘇省教育廳及時總結了08年招生考試工作,2009年的高考方案將有以下幾個導向:一是堅持方向、完善方案。2009年的高考方案將堅持改革、堅持選拔優秀人才的原則,既要選拔出一些德智體全面發展的學生,也要選拔出一些專才。二是解決重點、刪繁就簡。2008年是高考新方案實行的第一年,方案堅持了素質教育的方向,但是實際操作方面還是遇到了一些問題。2009年的具體方案將從涉及千家萬戶考生的立場出發,尊重民意,以人為本,涉及到繁瑣的部分,將會按科學合理的原則進行簡化。三是在以上兩點的基礎上,穩步推進新方案。
記者了解到,目前針對09年微調方案眾說紛紜,在經過教育廳及考試院的幾次討論后,眼下已經有了一個初步方案。主要包括:2B門檻有望取消,由高校自主來確定選修等級門檻;特征分和投檔分可能將合二為一;等級劃定更細,增加一個C+等級;B等級有望從前50%擴大到前60%。考慮到這屆高三已經參加過“小高考”,分班也相對成熟,因此不適合“大動”,文理仍將統一劃線,而6A加10分政策也可能繼續維持。按照該微調方案,雖然變動不大,但首先是避免了高分低等級考生沒學上,一是高校自主權擴大了,二是B等級比例擴大。不過一位招生專家分析認為,等級的限制削弱后,會帶來語數外三門更加激烈的“血戰”。經記者多方打聽,這個方案是否為最終確定方案仍不得而知,不過本月將會正式公布微調方案
(責任編輯:盧雁明)
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