江蘇省各方“當事人”眼中的2008年高考方案

2008高考方案昨天僅僅公示一天，關于方案的優劣已經成為各方爭論的焦點，學生、中學、高校他們眼中的高考方案到底怎樣呢？

學生：只考三門負擔確實輕

按照2008高考方案，正式高考時考生只要參加語數外三門科目的考試。對此，不少高二學生對此表達出極大的興趣。南京中華中學高二年級的陸同學就表示，高考只考三門負擔確實減輕了不少，看到現在高三的師兄們為了高考要在十個月的時間內應付五門學科，實在太累了，而2008高考方案在高考備考時只要專心準備語數外三門，其他的科目在高一、高二的時候分次解決，從應對高考來講確實是減輕了負擔，不過他也擔心，高三備考時只學三門會顯得枯燥，一旦產生了厭學思想就麻煩了。

中學：操作中教師增加負擔

徐老師是我省某著名中學的教務處主任，提起正在公示的2008高考方案他明確表示：“從理論上講比較理想，在高考備考過程中可以減輕學生負擔；但在實際操作過程中，語數外三門學科教師負擔將加重，學校面臨教學安排上的困境。”他告訴記者，目前為了保證教學質量，高三年級老師一般一個人負責一個班的教學工作，按照高考方案，整個高三學年都只能安排語數外三門學科，那么任課老師一周的工作量將達到10多個課時，這樣已經是超負荷工作，如果一個老師負責兩個班的教學，將嚴重超負荷工作。與此同時，其他各科的高三老師則無課可上，在目前一個學校一科教研組只有十多人的實際情況看，增加高三年級語數外老師數量，其他年級的任課老師數量減少，學校又不可能突然增加語數外老師的數量，這讓學校在教學安排上將面臨尷尬。

高校：擁有更多自主權

對于新方案，高校不少人士都表示贊同。南京某高校學生處負責人表示，新方案對高校最大的影響，就是給了學校更多的錄取自主權。同時，也打破了以往錄取“只看分數”的局面，學�？梢赃x拔自己想要的學生。比方說，在正式錄取時，理工科院校就可以從進檔考生中選擇物理、化學相對優秀的考生。但他也提出，高校的選拔錄取標準可能還要進一步規范和細化，比如說，同層次的院校要制定一個最基本的統一要求，如要求考生的學業水平測試必須有幾門學科是A，然后不同的高校再各有側重。而且這樣的選拔標準，必須提前向社會公布出來，做到公開、透明。

專家：不考理化誤解要消除

高考方案公示后，不少家長都以“不考理化”為由旗幟鮮明地反對2008高考方案。對此，一位教育界資深專家指出，這其實是一種誤區，2008高考并不是不考理化，而是將理化史地等學科的考試前移，也就是2008高考方案中的“學業水平測試”，考試時間為高二下學期和高三下學期。此外，不少家長對于“學業水平測試”的成績處理采取“等級計分”表示出不同意見。專家指出，等級計分確實在同一等級內難以區分，不過有關部門已經列出了彌補方案，即“第一次參加測試，六門科目成績達到A級且技術測試合格的考生，在劃線前加10分記入統考成績�！比绱丝磥恚�等級計分并非壞事。龔學明　孫為立