2002年高考試題分析：文科綜合難度略有提高

　　西安鐵一中的高級教師林東利認為，今年文科綜合題的題型比較穩定，和去年相比，變化不大，難度卻有所提高。西安鐵一中的李志偉老師說，在地理題中，第5、第6、36題第3小題等都有一定難度。

　　試卷中綜合性試題加強，政治、歷史和地理三科的融合也比較自然、合理。李志偉老師說，綜合題分值比去年加大，要求學生能用基本知識和基本原理分析問題和解決問題，試題更具有開放性。像第38題，既有歷史知識考查，還有哲學(政治)和地理知識的考查，各學科過渡比較自然，這就要求學生要留意關注自然和社會現象。

　　兩位老師都認為，今年試題的“現實性”很突出，不回避熱點。像地理學科的環境問題、國土資源問題在試卷中都涉及到了，而歷史也比較注意古為今用，洋為中用。同時試題的靈活性加強，對學生的應用能力、分析能力要求提高，過去“死記硬背”的記憶方式已不能適應答題了。

　　林老師說，今后注重基礎(基本原理)、注重理解、注重社會熱點、注重應用將是文科復習的基本思路。

　　西工大附中羅毅老師認為，今年的文科綜合題整體來說是一套不錯的試題，難度適中，比較平和，突出了雙基及綜合能力的考查。

　　三科相比，地理題稍難；歷史試題題量大，偏重中國古代、近代史的考查，加大了對歷史材料的分析理解。政治題題量略有減少，難度與去年基本持平。(西安鐵一中林東利、李志偉老師 西工大附中羅毅老師)

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