高考語文沖刺復(fù)習(xí)：多讀幾篇優(yōu)秀短文

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　　高考語文沖刺對(duì)于作文的復(fù)習(xí)，一是整理材料，如社會(huì)、人生、科技等方面都要積累一些新鮮活潑的材料，還可對(duì)材料進(jìn)行多角度分析的訓(xùn)練。二是以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)為原則，分析確定一兩種適合自己的寫作思路及模式。三是掌握幾種好的語言表達(dá)形式，比如反問句、排比句、比喻句等等，在作文中的一些重要部位如篇首篇末靈活運(yùn)用，可以增強(qiáng)語言的美感，使作文精彩。四是認(rèn)真修改一兩篇自己的作文，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　還要提醒廣大考生，在最后的時(shí)間里，并不像有些同學(xué)所認(rèn)為的高考前閱讀和寫作就不用復(fù)習(xí)了。恰恰相反，考生應(yīng)盡可能讀幾篇優(yōu)秀的短文，數(shù)量不一定多，可以是歷屆高考的優(yōu)秀作文，也可以是平時(shí)寫作中自己比較滿意的作文。還要讀一些重要的時(shí)政評(píng)論或者留下較深印象的文章。不間斷地讀一些文質(zhì)兼美的時(shí)文、短論，其目的不是為了臨考背點(diǎn)文章，考試時(shí)可以模仿或者照搬到高考作文中，而是可以讓自己直到高考都能保持一種積極閱讀和寫作的狀態(tài)。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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