高考生物復(fù)習(xí)借助資料練習(xí)重點
2017-06-01 09:15:06
來源：精品學(xué)習(xí)網(wǎng)
高三復(fù)習(xí)約六個月里，要能夠在對知識有整體把握的基礎(chǔ)上，形成系統(tǒng)的生物學(xué)思維、技巧和方法，初步培養(yǎng)解題能力掌握答題技巧，以下是生物復(fù)習(xí)借助資料練重點，請參考。
一、可以把本學(xué)期的各階段考試試卷按次序整理好，通過試卷分析一下自己的各階段知識掌握情況，弄清自己哪一階段的知識掌握較好，哪一階段的知識存在漏洞，做到自己心中有數(shù)。然后根據(jù)分析結(jié)果，有針對性的進(jìn)行知識點彌補，并選作一些題目進(jìn)行再檢測和鞏固。同時也要把試卷上的錯題再重點練習(xí)一下，這就是最具有針對性的錯題再練，效果會非常好。
二、把自己的復(fù)習(xí)資料(如學(xué)校訂的練習(xí)冊，自己買的工具書等)進(jìn)行甄別，留下自己認(rèn)為較好的一兩本就可以了(甄別時要有側(cè)重點，根據(jù)自己的實際情況，或留下知識系統(tǒng)較好的資料，或留下題目較系統(tǒng)、較全面地資料)，然后把資料上的內(nèi)容系統(tǒng)地再復(fù)習(xí)一下。復(fù)習(xí)時注意兩方面內(nèi)容：1.借助資料注意知識系統(tǒng)的建立，建立完善的知識系統(tǒng)往往是知識遷移的基礎(chǔ)，同時也是知識綜合的基礎(chǔ)。2.注意重點題目的再練，特別是當(dāng)初自己做錯的題目和老師重點講過的題目。
生物復(fù)習(xí)借助資料練重點的全部內(nèi)容就是這些，育路網(wǎng)預(yù)祝大家在高考中取得更好的成績。
(責(zé)任編輯：郭峰)
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