齊齊哈爾工程學院社會工作專業介紹
齊齊哈爾工程學院始建于1958年，位于黑龍江省齊齊哈爾市，是經黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案、具有高等學歷教育招生資格的全日制民辦普通本科院校。其前身是齊齊哈爾機床廠重型機床制造學院，后易名為黑龍江東亞大學、齊齊哈爾職業學院等，2011年學院升格為齊齊哈爾工程學院。
社會工作 (專科類)
一、社會工作專業發展前景
黨在十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，提出了推進社會工作發展的迫切任務。構建社會主義和諧社會，離不開社會工作人才的有力支撐。
在發達國家，社會工作已有上百年歷史，社會工作者不僅數量龐大，而且普遍受過良好的專業教育。當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。這種的社會變革，給我國經濟社會發展注入巨大活力，但也由此帶來一些新的問題，各種社會矛盾集中凸顯，社會問題大量涌現，迫切需要大量社會工作人員協助黨和政府做好化解矛盾、解決問題的工作。因此，建設一支專業化水平較高的社會工作人才隊伍，以加強社會管理，改進社會服務已成為當務之急。
社會工作主要存在于社會服務領域，涉及社區家庭、福利保障、公共衛生、學校教育、司法矯治、就業服務和企業單位等七大主要領域。具體而言，社區家庭包括社區建設、家庭生活服務、青少年事務、婦女權益代表與維護等社會工作服務領域;福利保障包括社會福利、社會救助、收養服務、優撫安置、慈善事業、減災救災等社會工作服務領域;公共衛生包括醫療衛生、預防保健、計劃生育等社會工作服務領域;學校教育包括學校教育、輔導學生等社會工作服務領域;司法矯治包括監獄管理、戒毒、青少年管教等社會工作服務領域;就業服務包括職業中介等社會工作服務領域;企業單位包括職工權益維護等社會工作服務領域。社會工作服務人才需求量大、專業要求高，需要有不同類型的專業社會工作服務人才，運用專業的特長和職業技能有針對性地開展社會工作服務。
專家預計，在未來十年內，公民將慢慢形成社工意識，而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作，這個新興的職業將會有很好的發展前景。根據勞動與社會保障部門的統計，全國30余萬工作人員中三分之一學歷在大專以下。由此可見，社會結構的變革導致了社會工作專業人才的巨大缺口，社會工作專業畢業生就業前景廣闊。
齊齊哈爾工程學院于2011年開始籌建社會工作專業，2013年招生，是學院重點建設的專業之一。為了支持社會工作專業發展，學院斥資3000余萬元同步建成了建筑面積18850平方米的家政教學中心，該中心內設案例分析室、老年護理實訓室、心理咨詢室和百草家園老年公寓，是社會工作專業理想的校內實訓基地。此外，社會工作專業已與齊齊哈爾市民政局、婦聯、老齡委、社區等機構達成合作意向，為專業學生搭建專業實踐的平臺。
二、專業課程設置
主干課程：社會學概論、社會工作概論、管理理論與實務、人類行為與社會環境、社會心理學、社會調查原理與方法、個案工作、管理溝通、社會保障學、社會救濟與社會福利、社區工作、社區建設理論與實務、小組工作、社會工作實務和社會工作公文寫作。
總之，選擇了社會工作專業，就是選擇了一個廣闊的就業前景和光明前途。
三、專業核心能力及就業方向
專業培養規格：社會工作專業培養的學生，具有較全面的社會學和社會工作理論知識，有較高政治覺悟、較熟練的社會工作及社會調查技能，較強的實際操作能力、組織能力、人際交往能力和語言表達能力，具有愛心和助人自助精神。學生畢業后可以在民政部門、婦聯以及社區、社會團體、企業等相關機構，從事社會工作服務與咨詢、社會工作管理及調查分析等工作。
社會工作專業學生通過在校的學習和實踐，主要具備以下知識、能力和素質：
1、掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用社工理論、方法和知識幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發展;
2、掌握社會調查方法和技能及社會統計方法;
3、了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向的基本能力;
4、具有初步的科學研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力;
5、從事社會工作的管理、組織、策劃能力;
6、具備社會問題診斷能力，運用個案工作、小組工作、社區工作等專業方法提供服務的能力。
就業崗位：
區(縣)、街(鄉鎮)的民政、婦聯等部門的社會工作管理和服務崗位;
社會福利機構、社會救助機構的社會工作管理和服務崗位;
學校、社區、企業的社會工作管理和服務崗位。
職業資格證書：學生在校期間可以選擇考取助理社會工作師、助理人力資源管理師和育嬰師等職業資格證。
(責任編輯：趙華)
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