考生在備考中要加要重視生物學(xué)的概念性
在備考中要重視生物學(xué)概念
在生物學(xué)測試的每道選擇題中至少涉及一個核心概念或者不同概念之間的相互關(guān)系，即使是考查某個生物學(xué)原理、法則或理論知識的非選擇題，也會涉及對某些相關(guān)概念的理解或應(yīng)用。這樣概念復(fù)習(xí)就成為生物學(xué)備考復(fù)習(xí)的主要方面，并直接影響到其他知識的復(fù)習(xí)，概念復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞是衡量備考復(fù)習(xí)質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，并將對高考過程中知識和能力發(fā)揮產(chǎn)生重要影響。
要提高答題得分率，首先在于對概念的理解和識記。在前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上考生應(yīng)進(jìn)一步系統(tǒng)地看書，加深對概念的理解和熟知程度并適當(dāng)?shù)丶右宰R記;同時在答題出現(xiàn)錯誤時及時更正對概念的錯誤理解，加深正確概念的印象。其次注意理清相關(guān)概念之間的關(guān)系。
在我們常做的練習(xí)題中不難發(fā)現(xiàn)，許多題目并非一個概念就可以解決問題，往往涉及多個概念，且這些概念內(nèi)部有著各種各樣的聯(lián)系。因此，我們在備考中，除了充分利用好的教輔資料建立的知識網(wǎng)絡(luò)體系幫助我們理解概念之間的相關(guān)性之外，還可以通過我們?nèi)粘５挠?xùn)練題，著重關(guān)注相關(guān)概念之間有內(nèi)在聯(lián)系的題目，有備而來，在考試的時候才能得心應(yīng)手。
(責(zé)任編輯：郭躍文)
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