紹興文理學院音樂表演專業介紹

　　紹興文理學院是一所普通全日制公辦院校，碩士學位授予單位。學校牢固確立人才培養的根本使命，大力推進應用型人才培養體系改革與實踐，著力增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。開設65個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等十大學科門類。擁有漢語言文學、生物科學、紡織工程等3個國家特色專業，生物科學、漢語言文學、工商管理等3個浙江省級重點專業，會計學、小學教育、紡織工程、數學與應用數學、化學、護理學、機械設計制造及其自動化等7個浙江省級重點建設專業，土木工程、自動化、書法、輕化工程、國際經濟與貿易、微電子科學與工程、釀酒工程等7個浙江省"十二五"新興特色專業建設項目，生物、電工電子、物理、化學、經濟與管理、電子科學與信息、機械工程、醫學等8個浙江省級實驗教學示范中心，1個浙江省級人才培養模式創新實驗區，4個省級教學團隊，22門浙江省普通高校精品課程(本科)。學校是"全國大學英語教學改革第二批示范點項目學校"，蘭亭書法藝術學院是浙江省首家高校外國留學生書法教育基地和浙江省書法家協會書法創作基地。獲教學成果二等獎2項(其中1項為第二承擔單位)，省級教學成果一等獎4項、二等獎2項。學校面向全國24個省市區招生，擁有批本科專業招生目錄7個。大學生學科競賽多次獲得全國一等獎殊榮，風則江大講堂、畢業生愛心承諾、獎學金是全國高校優秀校園文化品牌。畢業生深受用人單位歡迎，畢業生就業率始終位居全省同類高校的前列。以下是紹興文理學院音樂表演專業介紹：

　　音樂表演 (本科類 )

　　本科　學制四年

　　【專業建設概況】

　　音樂表演專業是我院2011年新辦的一個專業，此前，已有表演方向招生11年，同時承擔元培學院音樂學專業學生的全部教學和管理工作。經過多年的建設和教學實踐，打下了良好的基礎，并積累了較為豐富的經驗。本專業實施基礎加模塊的培養方案，設制五個模塊培養方向，除傳統表演專業方向外，還積極探索如戲曲表演、樂器制造和維修等方向，以更好適應市場對人才的需求，為廣大學生成長成才搭建平臺，培養應用性人才。

　　積極加強學科、學術團隊和課程建設，為完成專業人才培養提供基礎。建立了聲樂與聲樂合唱、器樂與器樂合奏、鋼琴與鋼琴伴奏等學科研究方向，“戲曲教學及表演”團隊被確定為首批“紹興市重點創新團隊”，“聲樂分級教學體系的構建與實踐”被列為校級教改重點立項，編著的《中國古代音樂美學》獲浙江省第十三屆哲學社會科學優秀成果一等獎。

　　【主干課程】中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、中國民族音樂、音樂美育、曲式與作品分析、和聲與鍵盤和聲、樂理與視唱練耳、基礎聲樂、基礎鋼琴、基礎器樂、基礎舞蹈、鋼琴即興伴奏、歌曲寫作、樂隊編配、電腦音樂制作、復調基礎、合唱指揮、音樂學研修、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈等。

　　【師資力量】學院擁有一支結構合理的教師隊伍，具有專業職稱11人，其中教授3人，國家一級演奏員、國家一級演員2人，碩士研究生學歷(學位)15人。同時還聘有20多名國內外專家、梅花獎得主、國家一級演員為兼職教授和客座教授。根據專業課程需要和教師專業特點及能力，學院老師資源實現共享。

　　【專業特色】

　　設置既能適應市場需求又能較好發揮學生特長的專業模塊平臺，培養社會需要的人才。通過基礎加模塊的培養，既注重傳統表演專業特點，又探索如樂器制造和維修等技能培養方式。重視學生實踐，提高表演能力，展示學習成果。其中最特出的成果就是學院的合唱團，成績顯著，享譽國內外，已成為學校乃至紹興市的一張“金名片”，為國、為校爭得了榮譽，曾被中央和地方(包括香港)40多家媒體報導。被中國音樂家協會合唱聯盟、浙江省音樂家協會授予“合唱團”榮譽稱號，并在浙江省合唱團展演大賽上獲“詮釋金獎”。

　　【專業學習要求】愛好音樂、舞蹈藝術等，并有一定的基礎者均可報名。

　　【人才培養方案】

　　【實踐環節】以藝術實踐為平臺，舉辦學生月末音樂會，青春大舞臺演出，同時各級組織學生參加各類比(競)賽和公益演出活動，鍛煉和提高學生的專業技能和水平。

　　【就業去向】畢業生可在各級各類社會文化團體、傳媒部門、企事業單位中從事音樂、戲曲、舞蹈等的教學、表演、文化策劃、音樂編輯和管理等工作，也可從事樂器的制造和維修工作。

　　【畢業生初次就業率】尚無本專業畢業生。

　　【地方產業(行業)背景】音樂行業涵蓋學校、社會文化團體、培訓中心、宣傳部門、企事業單位從事音樂教學、宣傳、策劃和藝術管理等工作;傳媒、表演、音樂舞蹈培訓、琴行職員，企事業單位文化策劃、音樂編輯、宣傳干部、行政管理、工會干部、團委干部等工作。

　　(責任編輯：劉娜)

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