海南科技職業學院社區康復專業介紹

2017-02-19 16:16:34 來源:海南科技職業學院

  海南科技職業學院是2007年5月經海南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高等院校。學校位于海南省海口市,在原中央美術學院海口校區的基礎上擴建而成,現有美蘭和云龍兩個校區,美蘭校區距離海南省委3200米,距離江東科技創業園約1000米。學校秉承“科學、務實、厚德、創新”的校訓,堅持人才強校,質量立校,特色興校的辦學理念,立足海南,面向全國,著眼行業發展,關注社會需求,以立德樹人為根本,以支撐創新驅動發展戰略和服務海南經濟和社會發展為宗旨,以促進就業為導向,以工科為主導,兼顧健康科學、管理、經濟、藝術等多學科協調發展,努力培養高素質應用型人才。

  社區康復 (專科類 )

  一、學歷、學制、修業年限、學分及證書

  1.學歷:專科

  2.學制:三年

  3.學分:125分,學生修滿教學計劃內125學分,方可取得畢業資格。同時,可依據學生參加活動和實習實際情況,給予相應創新學分。

  4.證書:學生除獲取本專業畢業證書外,還應獲取一種本專業職業資格證書如健康管理師(國家職業資格三級)或公共營養師等與本專業相關的職業資格證書。此外,多數的學生應取得英語A級證書和計算機等級證書。

  二、專業人才培養目標與規格

  (一)培養目標

  本專業培養健康管理服務與服務管理第一線,具有創新精神、專業知識、實踐能力、操作方法和協作能力,能從事健康管理、健康促進、養生保健、疾病預防、心理咨詢、營養咨詢、中醫經絡保健服務等工作的高端技能型專業人才。

  (二)培養規格

  1.知識結構

  掌握健康管理的基本理論、基本知識和基本技能;掌握醫學基礎知識和常見疾病的臨床醫學基礎知識;掌握基本的中醫養生保健技能;掌握健康教育與健康促進、流行病學與醫學統計學、營養與食品衛生、心理健康、管理學基礎等課程的基本理論和基本知識;熟悉身體活動干預的基本知識;了解養生產品的推廣等。

  2.能力結構

  職業技術能力:具有采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育等職業技術能力,

  具備勝任健康管理崗位工作的能力。具有一定的計劃和組織活動的能力,具有一定的服務管理的職業能力。

  關鍵能力:掌握信息收集、信息管理、信息使用、風險識別、風險分析、跟蹤隨訪、健康教育、實施干預方案、監測干預效果;具備從事健康管理的能力;具備合作、協調和溝通能力;具備自我學習、創造能力。

  3.素質結構

  政治思想素質:熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導,立志做社會主義的建設者,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  道德思想素質:遵紀守法、正直誠實、教品勵學、文明禮貌,養成社會公德和道德修養。

  職業基本素質:具有誠信敬業、團結協作、嚴謹務實、愛崗奉獻的職業道德,具有社會交往溝通、處理人際關系的基本能力。

  身體素質:具有健康的體魄,養成體育鍛煉的衛生習慣。

  心理素質:具有成熟的心理、積極樂觀的人生態度和適度的心理承受能力。

  三、學生就業方向

  學生畢業后能夠在健康管理機構、企事業單位,養生、養老機構、各級醫院、社區等相應業務部門從事健康管理服務及其管理工作。也可充分利用所學知識和技能自主創業。如:1.健康管理公司;2.社區衛生服務中心或社區衛生服務站;3.各級醫療機構體檢中心;4.保險公司;5.國家企事業單位、學校衛生部門;6.各級醫院、疾病預防與控制中心;7.養生保健中心、康體中心;8.私人健康顧問或健康管理師、私人保健醫生。

  (責任編輯:牛馨悅)

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