2017高考英語最后5天復習的五個建議
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英語：梳理知識網絡，堅持閱讀練習
【備考技巧】
就英語學科而言，在最后的“沖刺”階段，同學們要做的功課包括三點：首先，進一步明確英語考試大綱和考試說明中的高考命題方式、方法、指導思想、考試范圍、能力要求、以及解題技巧等，并重做一下近三年的山東高考真題。第二，堅持聽力訓練，反復聽近五年的聽力高考真題，穿插聽模擬訓練題。注意連讀、爆破音、以及英、美音的差異;把握語音、語氣、語調。注意研讀聽力材料，查找失分原因。第三，回歸基礎，避開偏、難、怪題，跳出題海。要系統回顧高中英語的基礎知識，特別是詞匯、語法和基本常用短語、句型，要熟記、巧記，形成一個明晰的知識網絡體系。
【復習要點】
1、再一次過濾詞匯表。過濾時可用《大綱詞匯表》，按字母順序對每個詞的詞義、詞性、常用相關短語(1-3個)、易混詞的區別等方面來落實，對已很熟悉的詞語，馬上放過去!對較生但常用的閱讀高頻詞匯，只關注漢義;對寫作詞匯，還應關注拼寫，對它們都用彩筆標出，重點突破!這樣，可增強復習的針對性、查缺補漏、提高命中率!對于特難、特生、特長、特偏僻的一部分單詞，要大膽放過去，不必浪費時間，因為這部分很少被考查到!
2、清理語法重、難點。這段時間的語法復習不必面面俱到，可借助已有的錯題積累本或過濾做過的試卷、練習冊、英語報上的難點和錯點，將其用法與高考試題聯想起來，從而把握高考試題的出題方式和考查規律。還可舊題新做，感悟方法、思路。每天堅持做一、兩套單選題熱熱身。
3、提高限時閱讀理解能力。在沖刺階段每天堅持進行限時閱讀，每篇8分鐘，熟悉不同體栽、題材文章的寫作思路，提高閱讀速度，掌握一些答題技巧是非常必要的。每天至少完成一篇閱讀、一個完形填空。另外，每天進行一些課外閱讀，對鞏固、擴大詞匯量，提升語感也是一個卓有成效的途徑。比如，近期講義中的美文、英語報頭版的時文等。
4、適當背誦一些寫作高級句型、名言警句、常用短語、短文或范文。背誦對提高寫作水平是非常有效的方法。不同體裁、題材的英語范文，有助于考生了解英語寫作中的習慣用法，熟悉英美人的思維方式，準確表達自己的意思。此外，背誦一些歷年高考書面表達中的范文，也可以體會出命題人對書面表達的目的和要求。還可以找一些好的范文作為自己的寫作模版。寫作分3-4段，約十多個句子。要用關聯詞、多句型。避免生拉硬拽的句型、特長句!
(責任編輯：郭峰)
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