高考英語聽力備考指導:考前須鞏固的內容
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首先,要抓住基礎部分,排除各種障礙
詞義是理解一篇聽力錄音的前提,增加詞匯量是克服聽力詞匯障礙的一個重要手段,具備較好的語法技能則又會使大家聽起來更輕松。因此,這就要求我們識記大量的詞匯、能夠進行標準的發音以及懂得一些基本的語法知識,從這些最基本的地方做起,夯實基礎,排除障礙。
其次,要遵從教材內容,養成良好習慣
現行的教材中有著聽、說、讀、寫、譯等部分,那么,大家最好按照教材中的要求,養成朗讀課文、跟讀課文、背誦課文的良好習慣。反復的朗讀、跟讀可以把一些原本并未記憶的詞、句等內容牢牢記住。在朗讀中,大家還應該注意語音、語調,必要時,可以跟著一起模仿。這樣,把朗讀與聽力有機地結合起來,讀懂每個句子,背誦一些英語篇章和名言警句等詞句,在背誦時,也就間接地提高了聽力理解能力。
再次, 落實技巧訓練,提高英語聽力
做好英語聽力題,還應注意答題技巧。在未聽錄音前,快速地瀏覽各道小題,掌握各題大意,然后帶著這些問題去聽是很有必要的。這樣有目的的訓練,會使我們精力更為集中。另外,我們在聽錄音時,一般會聽到一些同音詞,這時,大家切忌不要用過長的時間去思考該詞到底是哪一個,而應該根據上下文的意思和所提問題猜出此詞。否則,不光會失去很多寶貴的時間,甚至還會導致不能聽清接下來的錄音,從而失去能輕易得分的題目。
以上這些并不是萬能的。只有以此為基礎,注意多聽多練,及為自己創造盡可能多的接觸英語的情境,才能更快的提高自己的英語水平。
(責任編輯:郭峰)
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