湖州師范學院機械電子工程專業介紹

2017-01-18 23:14:49 來源:高考幫

  湖州師范學院是一所綜合性的全日制普通本科高等學校。學校涵蓋教育學、工學、農學、醫學、理學、文學、經濟學、藝術學、法學、管理學、歷史學等11大學科門類,正按照做優教育、做大工學、做強農醫、做精數理、做特人文、做活經管的建設思路,積極扶植和培育服務區域產業發展的新興學科,構建科學合理的學科體系。學校擁有53個本科專業,1個護理碩士專業學位點;1個國際聯合實驗室,1個國家地方聯合工程實驗室,3個省重點(工程)實驗室,2個省2011協同創新分中心;1個省重點科技創新團隊,1個省級院士專家工作站;1個省級重大科技創新服務平臺,8個省級一流學科;2個國家特色專業,1個教育部專業綜合改革試點項目,10個省級重點專業,3個省級優勢專業,7個省級新興特色專業;2門國家級精品課程,2門國家級精品資源共享課程,4門省級精品在線開放課程,26門省級精品課程;1個國家級大學生校外實踐教育基地,2個省級大學生校外實踐教育基地;7個省級實驗教學示范中心,1個省級人才培養模式創新實驗區,是浙江省教師教育基地、浙江省農村社區衛生人才培養基地。學校生源充足,畢業生就業質量持續提高。以下是湖州師范學院機械電子工程專業介紹:

  機械電子工程 (本科類 )

  機械電子工程專業(本科,授予工學學士學位)

  機械電子工程專業從2011年開始招生,是湖州師范學院的新增專業,該專業前身是機械設計制造及其自動化專業的一個專業方向。

  本專業現有專職教師18人,其中教授3人,副教授1人,講師10人,助教和助理實驗師4人。具有碩士研究生學歷或碩士學位11人,博士學位6人(歸國博士3人)。

  該專業教學設備完善,實驗室占地約1000平方米;現有4個基礎實驗室,10個專業實驗室。可以為本專業教學和實驗所利用的設備近千萬元。能按照本專業教學大綱開出必需的全部實驗。

  本專業培養具備德、智、體全面發展,能夠從事機電一體化領域內的設計制造、科技開發、應用、運行管理和經營銷售等方面工作,并具有較強的創新精神和實踐能力的高級工程技術應用型人才。要求學生掌握寬廣的自然科學、人文社會科學和工程技術基礎理論,具有較強的數字化設計能力,具有系統的機械設計與制造的基本理論,學習測量與控制技術,微電子技術、計算機科學與技術、信息處理技術、數控技術、工業監控和機電一體化技術等方面的基礎知識和方法,接受現代工程師的基本訓練,具有設計和研制機械、測量與控制等機電產品的能力,能夠利用現代信息技術改造傳統產業,具備從事機械電子工程及自動化領域的技術研發、生產管理和營銷工作的基本能力。畢業后能在工業生產第一線從事機電產品和系統的設計制造、科技開發、運行管理和經營銷售等工作,也可繼續攻讀機械、機械電子及相關學科的碩士學位、博士學位。

  專業的主干課程:高等數學、工程數學、普通物理B、畫法幾何與機械制圖、理論力學、材料力學、電路基礎、數字電路、模擬電路、機械原理、機械設計、互換性與測量技術、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎、電機驅動原理、測試技術、PLC與電氣控制、數控技術、計算機控制基礎、微機原理與接口技術、機電一體化系統設計等。

  為了提高大學生的創新能力、科研能力,培養協作精神,學院組建學生創新團隊,實施“大學生科研項目”,讓學生參與到科學研究和創新工作中去。積極為學生考研深造創造條件,鼓勵學生參加校、省和國家的各種學科競賽活動,如機械設計大賽和電子設計競賽,本系機械專業(含機械電子方向)學生,在2010年機械設計大賽上,取得國家二等獎1項,省一等獎1項、二等獎2項、三等獎2項;2012年取得國家一等獎1項,省一等獎、二等獎、三等獎各1項。

  (責任編輯:劉娜)

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