高二年級選修一物理電磁波的發(fā)射和接收知識點(diǎn)總結(jié)
電磁波(又稱電磁輻射)是由同相振蕩且互相垂直的電場與磁場在空間中以波的形式移動(dòng)，其傳播方向垂直于電場與磁場構(gòu)成的平面，有效的傳遞能量和動(dòng)量。育路小編準(zhǔn)備了高二選修一物理電磁波的發(fā)射和接收知識點(diǎn)，具體請看以下內(nèi)容。
1)有效的向外發(fā)射電磁波的條件是(1)要有足夠高的振蕩頻率，因?yàn)轭l率越高，發(fā)射電磁波的本領(lǐng)越大。(2)振蕩電路的電場和磁場必須分散到盡可能大的空間，才有可能有效的將電磁場的能量傳播出去。
改造 振蕩電路——由閉合電路成開放電路
可以有效的向外界發(fā)射電磁波?
天線、地線、開放電路構(gòu)成的基本發(fā)射裝置與振蕩器電路耦合構(gòu)成了實(shí)際應(yīng)用的發(fā)射無線電波的裝置。
在利用無線電波傳遞信號時(shí)，需要通過調(diào)制過程，使得電磁波隨著信號而改變，如圖所示過程，分為調(diào)幅和調(diào)頻。
調(diào)幅：使高頻振蕩的振幅隨信號而改變叫做調(diào)幅。
調(diào)頻：使高頻振蕩的頻率隨信號而改變叫做調(diào)頻。
2)電磁波在空間傳播時(shí)，如果遇到導(dǎo)體，會使導(dǎo)體產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的頻率跟激起它的電磁波的頻率相同。因此利用放在電磁波傳播空間中的導(dǎo)體，就可以接收到電磁波了。當(dāng)接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率相同時(shí)，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng)。
這樣我們便可以接收無線電波了，下圖是收音機(jī)內(nèi)接收無線電波的調(diào)諧裝置：
通過改變可變電容的電容大小改變調(diào)諧電路的固有頻率，進(jìn)而使其與接收電臺的電
磁波頻率相同，這個(gè)頻率的電磁波就在調(diào)諧電路里激起較強(qiáng)的感應(yīng)電流，這樣就選
出了電臺。
3)用調(diào)諧電路接收到的感應(yīng)電流是調(diào)制的高頻振蕩電流，要直接感受到所需要的
信號，還需要檢波。(分步繪制)
檢波是調(diào)制的逆過程，因此也叫做解調(diào)。檢波以后信號再經(jīng)過放大、重現(xiàn)，我們就可以聽到和看到了。
高中是人生中的關(guān)鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高二選修一物理電磁波的發(fā)射和接收知識點(diǎn)，希望大家喜歡。
(責(zé)任編輯：陳海巖)
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