2017高考歷史復習啟蒙運動考點
法國啟蒙運動是十八世紀法國的一次波瀾壯闊的思想解放運動，下面是育路網整理的啟蒙運動考點 ，希望大家可以認真學習。
一、啟蒙運動的產生
首先，它是資產階級反封建反專制制度的時代要求。17、18世紀西歐的資產階級力量日益壯大，握有雄厚的經濟力量，英國完成了資產階級革命，國王的權力開始受到限制。這一變化引起了歐洲國家的廣泛注意。為了推翻封建“舊制度”，資產階級必須制造輿論。啟蒙運動便是在這個要求下產生的。
其次，啟蒙運動之發生，也與自然科學的發展有著密切的關系。在17、18世紀，自然科學有了突飛猛進的發展，為啟蒙思想提供了銳利武器，因為啟蒙思想家在許多方面是從新興的自然科學中尋找理論根據和思想方法的。如笛卡爾認為認識世界和取得知識的唯一方法是數學推理，培根則提出了從特殊到一般、從具體到抽象的歸納法。這二人的觀點打破了束縛人們頭腦的中世紀經院哲學枷鎖，提倡科學實驗，提倡研究自然界客觀事物之風隨之盛行起來;牛頓的三大定律和萬有引力定律則是在這一風氣影響下最偉大的發現，它一下子揭開了宇宙的面紗，把它的秘密暴露于光天化日之下。牛頓發現了一個基本的、宇宙的法則，這個法則既支配了整個宇宙，也支配了最微小的物體。這樣一來，自然界就成為一架按照自然法則運行的龐大的機械裝置，這一架機械裝置可以靠觀察、實驗、測量及計算被人們所認識。由此類推，支配人類社會的法則依靠人的理性也可以為人們所發現。在牛頓的啟發下，啟蒙思想家們力圖發現支配人事和社會的永恒法則。到18世紀上半期，自然科學研究在物理學、植物學、地理學等領域內取得了更加顯著的成就，使得很多人相信人類是可以征服自然，人類社會是不斷前進的。
正是在這個時代背景下，才出現了啟蒙運動。這場運動是在14～16世紀歐洲文藝復興運動所宣揚的人文主義的基礎上，又向前深入發展的一次思想文化運動。它的內容和影響都大大超過了文藝復興運動，是歐洲發生的第二次思想解放運動。
18世紀的法國社會在經濟方面，資本主義的工場手工業發展程度較高;同時法國的專制制度達到頂峰，貴族和僧侶兩大特權階級的壓迫和剝削日益加深，擁有經濟實力的新興資產階級在政治上和經濟上仍處于被壓制地位，廣大勞動人民生活困苦不堪，社會矛盾激化，因此，法國的啟蒙運動興起。
法國的啟蒙思想家們進一步完善了啟蒙思想，促成了啟蒙運動的形成，推動了歐美的思想解放運動，并對全世界產生了重大影響。它有力地沖擊了封建專制制度及其精神支柱天主教會，為資產階級革命提供了思想上、理論上的準備，從而在世界近代史上產生了深遠的影響。眾多的法國啟蒙思想家把歐洲的啟蒙運動推向了高潮。
二、偉大的啟蒙思想家：
三、啟蒙運動的擴展：
1、啟蒙思想的擴展：在法國的影響下，歐洲許多國家都興起了啟蒙運動。康德是德意志著名的哲學家。他繼承和弘揚了法國的啟蒙思想，主張主權在民，相信自由、平等的天賦人權，法律面前人人平等。他反對貴族世襲制度，對法國革命表示同情，但又認為法王路易十六被處死刑是“永世莫贖之罪”。
2、啟蒙運動的影響。
第一，從對資產階級革命時代的影響來看，啟蒙運動所批判和主張的內容，為資產階級取得統治地位，建立資本主義政治制度作了思想和理論上的準備。
第二，啟蒙運動首先為法國大革命作了充分的思想準備。
第三，啟蒙運動對歐洲其他國家和美洲的影響：啟蒙運動所宣傳的天賦人權、三權分立、自由、平等、民主和法制的思想，推動了資產階級的革命和改革，成為近代資本主義社會的立國之本;這個運動還直接影響了一些歐洲的封建專制君主如普魯士的腓特烈二世、奧地利特蕾西亞女皇和他的兒子約瑟夫二世，他們都借助“開明專制”來維護自己的統治。
第四，啟蒙思想在英屬北美殖民地和拉丁美洲鼓舞人民拿起武器，爭取獨立。
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(責任編輯：郭峰)
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