生物高考復習資料07
2.2.1 "豌豆兩對等位基因的遺傳圖解"之分析:
聯系"減數分裂過程中，染色體的特殊行為";深刻認識分離定律的重要性。
遺傳圖解(棋盤法、分枝法)的認識竅門：
2.1.3 求解孟德爾遺傳定律應用題的基本方法
解法要點(1) 已知表現型求基因型是最基本的題型。
(1)從子代開始，從隱性純合體開始。
(2)表現型為隱性性狀的個體，一定是純合體，基因型可直接寫出。
(3)表現型為顯性性狀的個體，既可能的純合體，也可能是雜合體，需先寫出基因式，再依據該個體的親代和子代的表現型(或基因型)，寫出其余部分。
(4)求親代的基因型，先依據親代的表現型，寫出基因式;再依據子代的表現型及其分離比，完成基因型的書寫。
解法要點(2) 基因分離規律是最基本的遺傳規律。因此，屬于自由組合規律的遺傳題，都可以用分離規律求解。即涉及到兩對(或更多對)等位基因的遺傳，只要各對基因是自由組合的，便可一對一對地先拆開進行分析，再綜合起來。即逐對分析、各個擊破、有序組合。
2.3 遺傳基本規律在育種實踐上的應用：
3 性別決定和伴性遺傳
3.1 XY型的性別決定原理及其與人生、社會之關系：
3.2 伴X染色體遺傳的特點：
再次分析"紅綠色盲"、"血友病"的遺傳(聯系社會調查之數據，從群體上進行分析。)
4 人類遺傳病與優生
人類遺傳病是由遺傳因素引起的疾病。它包括：單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體遺傳病三大類，是當今威脅人類健康的頭號疾病。在基因診斷和基因治療技術還不能普遍應用時，遺傳病仍被視為"不治之癥"。目前，最有效的預防方法只能是優生。
4.1 人類單基因遺傳病的四種基本類型:
基 本 類 型主 要 特 點常見病例
常染色體顯性遺傳病可連續傳代;患者的雙親至少有一方是患者;雙親中一方是患者，子女中約有1/2患病，且男女患病機會均等。多指癥、結腸息肉癥等
隱性遺傳病可隔代遺傳;患者的雙親若表型正常則一定為雜合體，其同胞有1/4機會患病，且男女患病機會均等;近親婚配后代患病機會大大增加。白化癥、半乳糖血癥、先天性聾啞等
X染色體顯性遺傳病可連續傳代;父病女皆病;母病則子女約有1/2機會患病;群體中患者女性多于男性。 抗維生素D佝僂病
隱性遺傳病可隔代遺傳;母病子皆病;子病則母至少為攜帶者;父病母攜帶者子女1/2患病;群體中患者男性多于女性。紅綠色盲、
血友病
(責任編輯：郭躍文)
分享“生物高考復習資料07”到：
