高二物理第四章電磁波及其應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)梳理

2016-12-26 20:46:22 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

  從科學(xué)的角度來說,電磁波是能量的一種,凡是高于絕對(duì)零度的物體,都會(huì)釋出電磁波。育路小編準(zhǔn)備了高二物理第四章電磁波及其應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。

  1.變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場

  2.變化的電場和磁場交替產(chǎn)生,由近及遠(yuǎn)的傳播。麥克斯韋方程組深刻指出,這種電場和磁場的傳播是一種波動(dòng)過程。由此,一個(gè)偉大的預(yù)言誕生了:空間可能存在電磁波!

  3.與機(jī)械波不同,電磁波可以在真空中傳播,這是因?yàn)殡姶挪ǖ膫鞑タ康氖请妶龊痛艌龅南嗷?ldquo;激發(fā)”,而電場和磁場本身就是一種形式的物質(zhì)。

  4.那么,電磁波以多大的速度傳播?麥克斯韋推算出一個(gè)出人意料的答案:電磁波的速度等于光速!他還由此提出了光的電磁理論:光是以波動(dòng)形式傳播的一種電磁振動(dòng)。

  5.赫茲證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論。

  6.波速=波長×頻率

  7.電磁波的頻率范圍很廣。無線電波、光波、x射線γ射線都是電磁波。其中,可以看見的光波——可見光,只是電磁波中的一小部分。按電磁波的波長或頻率大小的順序把他們排列成譜,叫做電磁波譜。

  8.無線電波:波長大于一頻率小于三

  9.無線電波:波長大于1mm(頻率小于300000MHz)的電磁波是無線電波。(廣播,微波爐,電視,射電望遠(yuǎn)鏡)

  紅外線:所有物體都發(fā)射紅外線,熱物體的紅外輻射比冷物體的紅外輻射強(qiáng)。 紫外線:人眼看不到比紫外線波長更短的電磁波。可以滅菌,發(fā)出熒光,可防偽。 X射線:x射線對(duì)生命物質(zhì)有較強(qiáng)的作用,x射線能夠穿透物質(zhì),可以用來檢查人體內(nèi)部器官,在工業(yè)上,利用x射線檢查金屬內(nèi)部有無缺陷。

  y射線:波長最短的電磁輻射是y射線,它具有很高的能量。y射線能破壞生命物質(zhì)。可以治療某些癌癥,也可以用于探測金屬部件內(nèi)部的缺陷。

  10.電磁波具有能量,電磁波是一種物質(zhì)。

  11.波長在黃綠光附近,輻射的能量最強(qiáng)。我們的眼睛正好能感受這個(gè)區(qū)域的電磁輻射。

  12.把信息加到載波上,就是使載波隨信號(hào)而變化,這種技術(shù)叫做調(diào)制。

  13.一種常見的調(diào)制方式是使高頻載波的振幅隨信號(hào)改變,這種調(diào)制叫做調(diào)幅。

  14.另一種調(diào)制方式是使高頻載波的頻率隨信號(hào)改變,這種調(diào)制方式叫做調(diào)頻。

  15.我們轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)的旋鈕選擇電臺(tái),實(shí)際上是在選擇我們需要的電波,這在技術(shù)上叫做調(diào)諧。

  16.要達(dá)到所需的信息,必須從高頻信號(hào)電流中把它們”取“出來,也就是要進(jìn)行調(diào)解。

  17.各種代替,補(bǔ)充,延伸人的感覺器官功能的科學(xué)技術(shù)手段發(fā)展起來,出現(xiàn)了各種用途的傳感器。(雙金屬溫度傳感器,光敏電阻傳感器,壓力傳感器)

  高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高二物理第四章電磁波及其應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡。

  (責(zé)任編輯:彭海芝)

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