高二選修1物理第4章知識點：《電磁波的發(fā)射和接收》
“物理”二字出現(xiàn)在中文中，是取“格物致理”四字的簡稱，即考察事物的形態(tài)和變化，總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。下面為大家推薦了高二選修1物理第4章知識點，請大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
(一)電磁波的接收
師：發(fā)射的無線電波如何被接收到呢?(學(xué)生先閱讀課文，教師引導(dǎo)學(xué)生回答)
生：電磁波在空間傳播時，如果遇到導(dǎo)體，會使導(dǎo)體產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的頻率跟激起它的電磁波的頻率相同。因此利用放在電磁波傳播空間中的導(dǎo)體，就可以接收到電磁波了。
師：如何使我們需要的電磁波在接收天線中激起的感應(yīng)電流最強呢?
生：當(dāng)接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率相同時，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強。在無線電技術(shù)里，是利用電諧振來達(dá)到這個目的的。當(dāng)接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率相同時，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強。這種現(xiàn)象叫做電諧振，相當(dāng)于機械振動中的共振。(用示波器觀察電諧振波形)。接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫做調(diào)諧，能夠調(diào)諧的接收電路叫做調(diào)諧電路。如圖7，調(diào)節(jié)可變電容器的電容可以改變 調(diào)諧電路的頻率，使它跟要接收的電臺發(fā)出的電磁波的頻率相同，這個頻率的電磁波在調(diào)諧電路里激起較強的感應(yīng)電流，這樣就選出了這個電臺。圖8中收音機內(nèi)的接收電路就是調(diào)諧電路。
(二)無線電波知識(學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主)
在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，電磁波對我們來說越來越重要，無論是廣播、電視還是無線電通信以及航空、航天中的自動控制和通信聯(lián)系，都離不開電磁波。
無線電報的波長從幾毫米到幾十千米。通常根據(jù)波長或頻率把無線電波分成長波、中波、中短波、短波和微波等幾個波段。(教師可以結(jié)合教材上相應(yīng)表格中數(shù)據(jù)，讓學(xué)生比較各個波段的波長范圍和頻率范圍，簡述各波段無線電波的傳播方式以及主要用途。還可以適當(dāng)補充一些其它知識，如：調(diào)幅廣播(AM)一般使用中波和短波波段。調(diào)頻廣播(FM)和電視廣播都采用調(diào)頻的方法來調(diào)制，通常使用微波中的甚高頻(VHF)和超高頻(UHF)波段。
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(責(zé)任編輯：彭海芝)
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