高二地理:期中易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)整理
小編為您整理了高二地理知識(shí)點(diǎn),方便廣大網(wǎng)友查閱!希望各位同學(xué),能從中得到想要的知識(shí)。
區(qū)域的劃分指標(biāo):熱量帶、干濕區(qū)——單一指標(biāo);文化區(qū)、我國(guó)三大自然區(qū)——綜合指標(biāo)。
只有行政區(qū)有明確分界線。(如:盱眙縣和金湖縣、東中西三大經(jīng)濟(jì)帶『以各省區(qū)界線為準(zhǔn)』)
區(qū)域特征:
整體性、差異性、開(kāi)放性;差異性——應(yīng)該因地制宜發(fā)日本和英國(guó)比較:
農(nóng)業(yè)——日本以種植業(yè)為主;英國(guó)以畜牧業(yè)為主
工業(yè)——日本為臨海型;英國(guó)為資源型
人地關(guān)系:
(1)區(qū)域發(fā)展階段:初期階段——基本協(xié)調(diào);成長(zhǎng)階段——人地矛盾出現(xiàn);轉(zhuǎn)型階段——人地矛盾加劇;再生階段——從緊張走向協(xié)調(diào)。
注:區(qū)域發(fā)展的成長(zhǎng)階段,資源開(kāi)發(fā)規(guī)模越來(lái)越大,產(chǎn)業(yè)由集聚走向分散(2)社會(huì)發(fā)展時(shí)期:原始文明——基本協(xié)調(diào);農(nóng)業(yè)文明——出現(xiàn)人地矛盾,環(huán)境開(kāi)始惡化;工業(yè)文明——人地矛盾最為激化、全面激化
典型例題:匹茲堡發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件、產(chǎn)生的問(wèn)題及采取的對(duì)策。
可持續(xù)發(fā)展的觀念與古代“天人合一”思想非常相似。(×)
“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”和“欲窮千里目,更上一層樓”體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展思想的是前者。
西部大開(kāi)發(fā)、保護(hù)大熊貓等珍貴生物體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的核心。
應(yīng)對(duì)全球性環(huán)境問(wèn)題,發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。
解決發(fā)展中國(guó)家環(huán)境問(wèn)題,才能根治全球環(huán)境問(wèn)題。
(責(zé)任編輯:李江濤)
分享“高二地理:期中易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)整理”到:
- 高二地理 時(shí)區(qū)計(jì)算的規(guī)律知識(shí)
- 高二地理知識(shí)點(diǎn):南亞(了解地區(qū))
- 高二地理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):西亞(了解地區(qū))
- 高二地理知識(shí)點(diǎn)梳理:北極地區(qū)和南極地
- 高二地理:晝夜更替的幾個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)講
- 高二地理:釣魚島嶼的面積和地理位置大
- 2017高二地理時(shí)區(qū)計(jì)算的規(guī)律
- 高二中國(guó)的區(qū)域差異地理知識(shí)點(diǎn)
- 地理高二知識(shí)點(diǎn)區(qū)域和區(qū)域差異
- 高二地理物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換知識(shí)點(diǎn)
高考最新動(dòng)態(tài)
- 2018年江西省體育單招考試文化課統(tǒng)考安
- 北京市高校招生體檢結(jié)果4月20日起可查詢
- 上海市4月高中生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)于4月
- 2018年青海省高校招生體育專業(yè)統(tǒng)考時(shí)間
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試于6月底開(kāi)
- 2018年重慶市高職考試分?jǐn)?shù)線公布
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間安排
- 2018年浙江省4月學(xué)考選考首日 51.3萬(wàn)考
- 廣東省自學(xué)考試商務(wù)、金融管理等專業(yè)考
- 2018年青海省將實(shí)行平行志愿投檔錄取方