高二語文:語法不合邏輯的類型
不合邏輯主要有以下幾種類型:
這里要先界定一下病句中所說的“不合邏輯”的外延。
首先,“語法不是邏輯”,例如“白馬不是馬”,這個句子結構是正確的,從邏輯的角度分析是正確的,“白馬”概念和“馬”概念是種屬關系。但從語文字面的意思角度看“白馬”應該是“馬”才對。
其次,語言是交際的工具,有些話雖然用嚴格的邏輯眼光來分析有點說不過去,但大家都這么說,都懂得它的意思,交際雙方毫無誤會,站在語法的立場,就不能不承認它是正確的。例如“好不熱鬧”,按說該是很不熱鬧的意思,但實際上等于“好熱鬧”,甚至程度還要加深。以上兩種都不屬于“不合邏輯”。 這里的“不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去。例如“學習有態度與方法之分”。這句話形式上跟“生物有動物、植物和微生物之分”是一樣的, 但“動物、植物和微生物”加起來等于“生物”,而“態度”和“方法”加起來不等于“學習”,所以這句話就是“不合邏輯”。
下面是一些邏輯上有問題的類型。
自相矛盾 例如: 過了一會兒,汽車突然漸漸地停下來了。(“突然”和“漸漸”矛盾。) 范圍不清 例如: 從事業的發展上看,還缺乏各項科學專家與各項人才。(各項人才包括科學家,不宜并列,該說“各學科的專家與其他人才”。)
強加因素 例如: 因為他來自北方,思想根本上還是舊的一套。(為什么來自“北方”思想就舊?且“北方”到底是相對什么而言的?)
主客倒置 例如: 在那個時候,報紙與我接觸的機會是很少的。(應該是“我和報紙的接觸”。)
(責任編輯:楊旭杰)
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