內蒙古師范大學環境設計專業介紹
內蒙古師范大學創建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校，自治區重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。經過幾代人的艱苦創業、實踐探索，現已成為自治區培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地，是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心，被社會譽為“民族教育的搖籃”。
環境設計 (本科類 )
培養目標
環境藝術設計專業是培養適應藝術設計領域環境專業的專門人才。本專業方向以研究環境和室內外空間設計為主攻方向。要求學生掌握和運用環境藝術設計的基礎理論及相關學科知識，掌握中外人文歷史、環境文化、室內外空間設施和規劃的基本知識和理論。培養具有自主創新精神與設計思維能力的、素質全面的、能夠從事室內設計、城市景觀與園林設計及公共藝術品設計的復合型專業設計人才。本專業以藝術學理論為基礎，以環境藝術為專業發展方向，培養適應規劃、室內裝飾、公共景觀及公共藝術行業生產和管理第一線需要的高素質應用型人才。
培養要求
通過專業課程的學習，使學生使到兩方向的能力要求
1、具備學習、實踐創新的能力。掌握學習的方法，具備利用多途徑查詢文獻、獲取信息的能力;具有知識運用能力，能夠從實踐中發現問題、提煉問題，通過理論分析、科學試驗等研究途徑，提出解決問題的路徑、方案;掌握開展工程實踐的技術方法，了解環境藝術設計的設計、踐行流程，具備從事環境藝術及其相鄰專業的設計、施工、管理、研發等工作的能力;具有創新性思維能力，初步養成大膽探索解決問題新思路的習慣;具有較強的創新意識和進行環境藝術設計工程項目設計、技術改造與創新的基本能力。
2、具備交流合作、組織協調能力。具有較強的圖形表達、文字表達、語言表達能力，掌握基本的交流溝通技巧，具有學科內、跨學科、多學科領域以及跨文化背景合作的能力;熟悉藝術設計及相關學科的歷史知識，了解國內外藝術設計發展動態，了解有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規，具有綜合分析、協調解決建筑室內外環境的使用、改善及發展等相關問題的能力;掌握一定的城市規劃設計、風景園林設計等相關學科的基礎知識，了解工作流程及相關政策法規，具備獨立完成中小型工程、協作完成綜合型工程的項目設計與施工管理能力。
主要課程
人類居住環境之動態、環境設計概論、建筑史、設計史、建筑設計、建筑制圖、園林設計 、室內設計、景觀和綠色城市主義 、場地環境評估原理、人機工程與人類因素、中國美術史
就業去向
各地建委、設計院，大、中、小型設計、裝飾、裝潢和建筑公司，各大相關產業公司專業項目部，各級、各類專業院校的教師，社會相關專業美術培訓機構和公司，建筑建材相關公司或企業部門，同時也具備自主創業能力。
(責任編輯：趙華)
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