高二語文期中實(shí)詞易錯知識點(diǎn)總結(jié)

2016-12-15 21:09:15 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

   育路網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了這篇高二語文期中實(shí)詞易錯知識點(diǎn),介紹了實(shí)詞色彩。實(shí)詞,是漢語詞類中的一種,詞語中含有實(shí)際意義的詞,實(shí)詞能單獨(dú)充當(dāng)句子成分,即有詞匯意義和語法意義的詞。

  高二語文期中實(shí)詞易錯知識點(diǎn)

  實(shí)詞色彩不當(dāng)

  易錯分析:把握不準(zhǔn)感情色彩或語體色彩是造成實(shí)詞色彩不當(dāng)?shù)脑颉T~語在長期的使用中有其約定俗成的感情色彩和語體色彩,違背了這種“約定俗成”,就違背了語言規(guī)范。如“大肆”、“充斥”都是貶義詞;“商量”是口語用語等。每一個句子都會給我們提供一個特定的語境,每一個語境都具有自身的語體色彩,并寄寓著作者特定的情感色彩,作者或褒揚(yáng)什么,或貶斥什么。所以,在用詞時就要有所講究:書面語境一般不用口語,口語語境一般不用書面語;褒義語境一般不用貶義詞,貶義語境一般不用褒義詞。這要求我們:首先,從認(rèn)知的角度把握特定詞語的語體色彩和感情色彩;其次,我們要讀懂句子并理解語境。

  實(shí)詞用法不當(dāng)

  易錯分析:不能準(zhǔn)確把握詞語的使用對象、謙敬意味、語法功能,是造成實(shí)詞用法不當(dāng)?shù)脑颉R裾照Z法功能,巧辨實(shí)詞搭配。句中的搭配關(guān)系要根據(jù)詞語的語法功能來確定,詞語搭配一般具有較固定的規(guī)則,既要合乎事理,又要合乎習(xí)慣。謙辭與敬辭都是以說話者為中心進(jìn)行區(qū)別的,謙辭“謙”的發(fā)出者只能是自己,敬辭“敬”的對象只能是他人。根據(jù)詞性可以判斷某詞在句子中充當(dāng)?shù)某煞郑_定詞語的語法功能,為正確使用詞語提供保障。正確使用實(shí)詞的關(guān)鍵在于對詞匯的積累,在積累中關(guān)注近義詞詞義以及同義詞語體色彩、感情色彩、用法的細(xì)微差別。

  高二語文期中實(shí)詞易錯知識點(diǎn)到這里就結(jié)束了,希望同學(xué)們的成績能夠更上一層樓。

  (責(zé)任編輯:陳海巖)

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