下冊(cè)高二生物果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用知識(shí)點(diǎn)梳理
生物學(xué)是21世紀(jì)的主導(dǎo)科目。育路小編準(zhǔn)備了下冊(cè)高二生物果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用知識(shí)點(diǎn),具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。
1.你了解酶嗎?
⑴.酶是細(xì)胞合成的生物催化劑,幾乎所有的生命活動(dòng)都離不開酶;
、.日常生活中有加酶洗衣粉、加酶牙膏等;
、.醫(yī)療上有用于診斷檢測(cè)的酶?jìng)鞲衅鳌?/p>
2.水果的加工包括哪些內(nèi)容?
包括制作果汁、果干、果粉和果酒等,其中,生產(chǎn)果汁需要用到果膠酶。
3.制作果汁需要解決哪兩個(gè)主要問(wèn)題?
⑴.果肉出汁率低,耗時(shí)長(zhǎng);
、.榨取的果汁混濁,粘度高,容易發(fā)生沉淀。
、.使用纖維素酶和果膠酶就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題。
4.(制取果膠酶)基礎(chǔ)知識(shí)
⑴.果膠酶具有什么作用?
果膠酶不是某一種酶,是分解果膠的一類沒的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、
果膠酯酶等;
果膠酶能夠提高說(shuō)過(guò)的出汁率,使果汁變得澄清。
、.水果出汁率低、混濁的原因是什么?
因?yàn)榧?xì)胞壁中的果膠(半乳糖醛酸的高分子聚合物)不溶于水,不僅影響出汁率,也使
果汁混濁。
、.酶的活性與影響酶活性的因素
、.什么是酶的活性?
是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力。
②.怎樣表示酶的活性的高低?
用在一定條件下,酶所催化的某一化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速度表示。
③.在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中,怎樣表示酶反應(yīng)速度?
用單位時(shí)間內(nèi),單位體積中反應(yīng)物的減少量或產(chǎn)物的增加量表示。
、.影響酶活性的因素有哪些?
有:溫度、PH和酶抑制劑等
小資料:植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌都能產(chǎn)生果膠酶;
由霉菌發(fā)酵 的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量最大的酶制劑之一,廣泛應(yīng)用于果汁加工業(yè)。
5.(果膠酶的用量)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
、.(怎樣)探究溫度和PH對(duì)酶活性的影響?
、.實(shí)驗(yàn)思路:通過(guò)設(shè)置濃度梯度來(lái)確定最適值;
②.溫度梯度:30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、60℃、65℃、70℃。
PH梯度:5、6、7、8、9。
③.探究溫度和PH對(duì)果膠酶活性影響的實(shí)驗(yàn)流程(如圖)
#FormatImgID_0#
A.(攪拌器攪拌)制作蘋果泥
B.將分別裝有蘋果泥和果膠酶的試管在恒溫箱中保存;
注意:探究最適溫度時(shí),準(zhǔn)備一組燒杯,分別盛有不同溫度的水;
探究最適PH時(shí),準(zhǔn)備一組試管,將每個(gè)試管中的反應(yīng)混合物調(diào)節(jié)至不同的PH。
C.加入果膠酶反應(yīng)一段時(shí)間;
D.過(guò)濾果汁
旁欄思考:為什么在混合蘋果泥和果膠酶之前,要將蘋果泥和果膠酶分裝在不同的試管中橫紋處理?
提示:將果泥和果膠酶分裝在不同的試管中恒溫處理,可以保證底物和酶在混合時(shí)的溫度是相同
的,避免了果泥和果膠酶混合時(shí)影響混合物的溫度,從而影響果膠酶活性的問(wèn)題。
旁欄思考:在探究溫度或PH的影響時(shí),是否要設(shè)置對(duì)照?如果需要,應(yīng)該如何設(shè)置?為什么?
提示:需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),不同的溫度梯度之間或不同的pH梯度之間就可以作為對(duì)照,這種對(duì)照
稱為相互對(duì)照。
旁欄思考:A同學(xué)將哪個(gè)因素作為自變量?控制哪些因素不變?為什么要做這樣的處理?B同學(xué)呢?
提示:A同學(xué),分別將溫度和PH設(shè)置為自變量;
控制蘋果泥、果膠酶的量,反應(yīng)時(shí)間、過(guò)濾時(shí)間不變(相同);
遵循單一變量原則;
因變量是蘋果汁的產(chǎn)量(獲得果汁越多,說(shuō)明果膠酶活性越高。);
B同學(xué),自變量、控制變量與A同學(xué)一致;
將蘋果汁的澄清度做作為因變量(果汁越澄清,表明果膠酶活性越高。)
旁欄思考:為什么能夠通過(guò)測(cè)定濾出的蘋果汁的體積大小來(lái)判斷果膠酶的活性高低?
提示:果膠酶將果膠分解為小分子物質(zhì),小分子物質(zhì)可以通過(guò)濾紙,因此蘋果汁的體積大小反應(yīng)
了果膠酶的催化分解果膠的能力。在不同的溫度和pH下,果膠酶的活性越大,蘋果汁的體
積就越大。
、.(怎樣)探究果膠酶的用量?
、.將果膠酶的用量設(shè)置為自變量;
、.控制變量是蘋果泥的量、反應(yīng)時(shí)間、過(guò)濾時(shí)間等要相同,溫度、PH要適宜;
、.因變量是果汁的產(chǎn)量;
(隨果膠酶用量的增加,果汁產(chǎn)量不再增加時(shí),果汁酶的用量即為合適用量。)
旁欄思考:當(dāng)探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響時(shí),哪個(gè)因素是變量,哪些因素應(yīng)該保持不變?
提示:溫度是變量,應(yīng)控制果泥量、果膠酶的濃度和用量、水浴時(shí)間和混合物的pH等所有其他
條件不變。只有這樣才能保證只有溫度一個(gè)變量對(duì)果膠酶的活性產(chǎn)生影響。
、.(果膠酶的用量)實(shí)驗(yàn)操作提示
、.制取蘋果泥時(shí),先將蘋果切成小塊放入榨汁機(jī)中,加適量的水再進(jìn)行攪拌。
如果用橙子做實(shí)驗(yàn),不必去皮。
、.在探究不同PH對(duì)果膠活性的影響時(shí),可以用體積分?jǐn)?shù)為0.1%的NaOH溶液和鹽酸進(jìn)行調(diào)節(jié);
、.在用果膠酶處理果泥時(shí),為了使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng),應(yīng)用玻璃棒不時(shí)地膠板反應(yīng)混合物。
高中是人生中的關(guān)鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的下冊(cè)高二生物果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡。
(責(zé)任編輯:彭海芝)
分享“下冊(cè)高二生物果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用知識(shí)點(diǎn)梳理”到:
- 高二學(xué)生必讀生物通關(guān)的寶典。
- 高二期中考試備考之生物復(fù)習(xí)的攻略。
- 學(xué)習(xí)高二生物的幾點(diǎn)好方法是什么?
- 高二生物 考試通關(guān)是必讀的
- 高二生物知識(shí)點(diǎn)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)總結(jié)
- 新高二生物名詞與語(yǔ)句知識(shí)點(diǎn)匯總
- 高二生物知識(shí)點(diǎn)之內(nèi)分泌系統(tǒng)
- 高二生物:種群數(shù)量變化曲線辨析
- 高二生物:對(duì)種群增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)
- 高二生物“人體的穩(wěn)態(tài) ”考點(diǎn)三二一
高考最新動(dòng)態(tài)
- 2018年江西省體育單招考試文化課統(tǒng)考安
- 北京市高校招生體檢結(jié)果4月20日起可查詢
- 上海市4月高中生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)于4月
- 2018年青海省高校招生體育專業(yè)統(tǒng)考時(shí)間
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試于6月底開
- 2018年重慶市高職考試分?jǐn)?shù)線公布
- 2018年北京市高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間安排
- 2018年浙江省4月學(xué)考選考首日 51.3萬(wàn)考
- 廣東省自學(xué)考試商務(wù)、金融管理等專業(yè)考
- 2018年青海省將實(shí)行平行志愿投檔錄取方