高考政治神奇的貨幣
神奇的貨幣
1.什么是商品?商品的基本屬性有哪些?
▲商品是用于交換的勞動產品。
▲使用價值和價值是商品的兩個基本屬性,商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。
商品的使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性;
商品的價值是凝結在商品中的無差別的人類勞動。
2.什么是貨幣?貨幣的本質是什么?
▲貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。
▲貨幣的本質是一般等價物。
一般等價物是大家普遍樂意接受的商品,它表現其它一切商品的價值,充當商品交換的媒介。
3.貨幣的基本職能是什么?其他職能有哪些?
▲基本職能:①價值尺度:貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。貨幣執(zhí)行價值尺度職能,就是把商品的價值表現為一定價格。貨幣執(zhí)行價值尺度職能時只需要觀念中的貨幣;②流通手段:貨幣充當商品交換媒介的職能。充當此職能必須用現實的貨幣。
※商品生產者要能把商品順利賣出去,就要為購買者著想,生產適銷對路、質量上乘的商品。
▲其它職能:貯藏手段、支付手段、世界貨幣。
4.紙幣的含義是什么?紙幣有何優(yōu)點?紙幣的發(fā)行規(guī)律是什么?
▲含義:是國家(或某些地區(qū))發(fā)行、強制使用的價值符號。
▲優(yōu)點:與金屬貨幣相比,紙幣的制作成本低,更易于保管、攜帶和運輸,避免了鑄幣在流通中的磨損。
▲紙幣的發(fā)行規(guī)律:①國家有權發(fā)行紙幣,但不可以任意發(fā)放行紙幣。②紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。③如果紙幣發(fā)行量超過這個限度,就會引起物價上漲,影響人民生活和社會的經濟秩序;如果紙幣發(fā)行量小于這個限度,會使商品銷售發(fā)生困難,直接阻礙商品流通。
▲紙幣本身不是商品,沒有價值,它能代替貨幣執(zhí)行流通手段職能。
5.貨幣的流通公式是什么?
▲流通中所需要的貨幣量=商品的價格總額/貨幣的流通次數。
商品的價格總額=待售商品量×價格水平
6.什么是通貨膨脹和通貨緊縮?對經濟會產生什么影響?如何解決?
▲通貨膨脹:是指經濟運行中出現的全面、持續(xù)的物價上漲的現象。紙幣發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量,是導致通貨膨脹的原因之一。
當出現通貨膨脹時,由于物價上漲,影響人民生活和社會的經濟秩序。
為解決通貨膨脹,要通過減少貨幣的發(fā)行,減少財政支出,增加稅收等手段來抑制。
▲通貨緊縮:與通貨膨脹相反的一種經濟現象,它表現為物價全面、持續(xù)下跌,通常伴隨著經濟衰退出現。
當出現通貨緊縮時,由于物價持續(xù)下跌,影響到社會的擴大再生產,不利于經濟持續(xù)快速健康發(fā)展。
為解決通貨緊縮,要通過要增加貨幣的發(fā)行,增加財政支出,減少稅收等手段來克服。
7.信用卡的含義、功能和優(yōu)點分別是什么?
▲信用卡是具有消費、轉帳結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡,是一種信用憑證。
▲功能和優(yōu)點:信用卡集存款、取款、消費、結算和查詢?yōu)橐惑w,能減少現金使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,增強消費安全,給持卡人帶來諸多便利。
8.什么是支票?有哪些類型?
▲含義:支票是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據。
▲類型:在我國,支票主要分為轉帳支票和現金支票兩種。
9.什么是外匯和匯率?
▲外匯:用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。
▲匯率:兩種貨幣之間的兌換比率。(如果100單位的外幣兌換更多的人民幣說明外幣的匯率升高,人民幣的匯率降低,人民幣貶值,外幣升值。反之亦然。)
外匯匯率升高,本幣貶值,有利于出口,不利于進口;
外匯匯率跌落,本幣升值,不利于出口,有利于進口。
10.保持人民幣匯率的基本穩(wěn)定有何意義?
▲保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,即對內保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對人民生活安定、國民經濟持續(xù)快速健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經濟的發(fā)展,具有重要意義。
11.金錢在現代經濟生活中的有什么重要意義?如何樹立正確的金錢觀。(綜合探究題)
▲重要意義:在一定意義上,貨幣是財富的象征。在社會主義初級階段,仍然存在商品貨幣關系,生產、分配、交換、消費等各種經濟活動,都離不開貨幣。
▲樹立正確的金錢觀:(1)從起源看,貨幣是商品交換長期發(fā)展的產物;從本質看,它是固定充當一般等價物的商品;從職能看,它具有價值尺度、流通手段兩種基本職能。(2)對于金錢,要取之有道,用之有益,用之有度。
(責任編輯:郭峰)
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