高中英語知識點：語音
元音與輔音：
(1)元音發音時氣流通過口腔時不受受任何阻礙，元音按發音時的嘴唇形狀和舌頭位置是否改變而分為單元音和雙元音。
(2)輔音根據聲帶是否震動分為清輔音和濁輔音。
重讀音節和重讀閉音節：
(1)重讀音節指在雙音節或多音節詞中有一個發音特別響亮的音節，叫重讀音節，用重音符號“`”標于相應位置，其他音節為非重讀音節，如begin |be'gin|，單音節詞作重讀處理，但不標重音符號。
(2)重讀閉音節就是所謂的元音字母不是發它本身的字母音，重讀閉音節就是指在一個音節中，以輔音因素結尾的而且是重讀音節的音節比如apple劃音節就因該是ap/ple前面那個ap是一個音節以輔音因素p結尾就是閉音節。
劃分音節的方法：
1、元音是構成音節的主體，輔音是音節的分界線。兩輔音之間不管有多少個元音，一般都是一個音節。
例如：bed 床，bet 打賭，seat 坐位，beat 毒打，beaut 極好的 beau'ty 美。
2、兩元音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸后一音節。
例如：stu'dent 學生，la'bour 勞動。
3、有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節，一個歸后一音節。
例如：let'ter信，win'ter冬天。
4、不能拆分的字母組合按字母組合劃分音節。
例如：fa'ther父親，tea'cher 教師。
5、音節按讀音可以分為開音節和閉音節，開音節又可以分為絕對開音節和相對開音節。
(1)絕對開音節：是指一個元音字母后面沒有輔音字母而構成的音節。
例如：we, hi, yo-yo
(2)相對開音節：是指一個元音字母后面有一個輔音字母(除r)之外，最后是一個不發音的e構成的音節。
例如：take, make在開音節中，這個元音字母發“字母”本身音。
例如：hi |hai|, use |ju:z|
(3)閉音節：指元音字母后面有輔音字母(輔音字母r除外)構成的音節。
例如：leg, cross
(責任編輯：彭海芝)
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