高三英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)：作文題六大步驟可拿高分
一、試題回顧分析
今年全國卷作文命題思路和前幾年相比變化不大，仍然采用是應(yīng)用文考查形式，列舉提綱要點，體現(xiàn)了高考(微博)命題的穩(wěn)定性。材料如下：
假如你是李華，正在一所英國學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程，遇到一些困難，希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心(learningcenter)的幫助。按照學(xué)校規(guī)定，你需要提前預(yù)約。請按下列要點寫一封信：
1
本人簡介
2 求助內(nèi)容
3 約定時間
4 你的聯(lián)系方式(Email: lihua@1236.com， Phone: 1234567)
注意：詞數(shù)100左右，可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫，結(jié)束語已為你寫好。
Dear
Sir/Madam，
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Look
forward to your reply.
Yours，
Li
Hua
題示材料對寫作范圍作了較明確限定。但仍給考生留出了一定的發(fā)揮空間，有利于考生充分展示自己的英語書面表達能力。
這次英語作文試題采用了以往的書信形式，考生在復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練時見過不少，并不陌生，同時題材屬于校園生活，要求考試對學(xué)習(xí)困難進行求助，貼近學(xué)生生活，因此總體難度不高。英語作文沒有唯一的固定標準答案，只要書寫工整、要點齊全、詞句準確，就能拿到滿意的分數(shù)。
二、把握評分標準
高考評分原則及標準是考生平常寫作訓(xùn)練的指導(dǎo)原則，在高考進行寫作的規(guī)范，也是閱卷老師給分的重要依據(jù)和標準。
(一)評分原則：
1、本題總分為25分，按5個檔次給分。
2、評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。
3、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。
4、評分時應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性及上下文的連貫性。
5、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
(二)評分標準：
第五檔(21-25分)：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達到了預(yù)期的寫作目的
――覆蓋所有內(nèi)容要點。
――應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
――語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。
――有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
第四檔(16-20分)：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，達到了預(yù)期的寫作目的
(責(zé)任編輯：郭峰)
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