大類招生對考生報考有何影響?
近幾年來，“按類招生、按類培養”的培養模式備受考生的關注，但是不少考生和家長對大類招生并不了解。什么是大類招生?大類招生有哪些模式?對考生報考又有什么影響呢?
1.推遲專業選擇，減少盲目
大類招生延遲了學生的專業選擇時間，在一定程度上緩解了考生選擇專業的盲目性，允許學生在入學后根據自己的興趣、特長以及對學科、專業的更深層次了解，再選擇專業發展方向。它的最大好處，就是把確定具體專業的環節推后。學生入學后通過一段時間的學習，在充分了解專業的基礎上，結合自己的興趣和能力，選擇更適合自己的專業。
2.增加錄取機會，緩解考生壓力
另一方面，大類招生提高了考生的志愿滿足率，同時還提供了更多的專業選擇空間。因為學生在填報志愿選擇的是大類而非專業，這樣考生志愿涵蓋的專業數會遠遠超過6個，大大提高了學生專業選擇的空間。在志愿填報過程中，一些非按“大類報考”的專業，還要考慮專業級差問題。而按大類填報志愿，一個大類內部的專業級差就不存在了。這在一定程度上增加了錄取的機會，緩解考生的壓力。
3.大類名稱相同，包含專業不同
按大類招生在報考時，也會存在一些問題，考生在填報志愿過程中會發現，專業目錄中相同的招生大類，各學校所包含的專業也不同。以北京2016年各校招生專業為例，如上海交通大學的經濟學類，包含了國際經濟與貿易、金融學、經濟學3個專業，南京大學的經濟學類，則包含的是經濟學、金融學、國際經濟與貿易、保險學、金融工程和產業經濟學6個專業，武漢大學的經濟學類，含經濟學基地班、金融工程、國際經濟與貿易、財政學、金融學和保險學6個專業。廈門大學的“工商管理類”包括會計學、工商管理、人力資源管理、財務管理、市場營銷、管理科學、電子商務、旅游管理、酒店管理9個專業;蘭州大學的“工商管理類”含基地班、會計學、市場營銷、人力資源管理、信息管理與信息系統、行政管理5個專業。
所以，各省考生在報考時，一定要認真閱讀本省當年下發的《招生專業目錄》，看清所報學校的招生專業，確定自己喜歡的專業是否包含在某“大類”之中，以免漏報、錯報。
4.將來也要分專業
雖然大類招生暫時延遲了學生的專業選擇時間，但未來還是要面臨如何選專業。通過本科階段的前1年半到2年學習，學生最終還是要確定具體專業方向的。有的院校是雙向選擇，有的院校則要看學生的綜合成績來確定。目前，國內高校大類專業分流模式大致有兩種：
一是基于學生成績、平時表現等綜合因素分專業。這種模式最直接的影響是，排名在后的學生沒有選擇的余地。有些學生可能是為了某個專業才選擇大類專業，可在選專業時，受成績排名等影響，難以選到目標專業。
二是直接按照學生意愿選專業。這種方法看似更科學，但操作起來很困難。在實際中，大部分學生更樂意選擇“熱門專業”，這樣一來，“熱門專業”扎堆，人數太多難以吸納。
小編提醒：提前了解所報院校將來分專業的相關規定，是很有必要的，這直接關系到將來學生的專業去向。家長可以咨詢各校招生辦。
(責任編輯：孫龍)
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