2016年高考生物備考練習題及答案(13)

2016-04-26 11:45:12 來源:網絡

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  《變異、育種與生物進化》

  1.對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發現:780名女生中有患者23人、攜帶者52人,820名男生中有患者65人。那么該群體中色盲基因的頻率約是(  )

  A.4.4%        B.5.1%

  C.6.8% D.10.2%

  [答案] C

  [解析] 明確色盲基因位于X染色體上,在Y染色體上沒有與之對應的等位基因,是正確解答本題的關鍵。色盲為伴X染色體隱性遺傳,男性只攜帶一個相關基因。總基因數=780×2+820=2380,色盲基因數=23×2+52+65=163,則色盲基因頻率為163÷2380×100%≈6.8%。

  2.(2014·福州質檢)某男子表現型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是(  )

  A.圖甲所示的變異屬于基因重組

  B.觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞

  C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產生的精子類型有8種

  D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

  [答案] D

  [解析] 圖甲所示的變異屬于染色體結構變異。觀察異常染色體應選擇處于減數第一次分裂前期的細胞。由題干可知,減數分裂時,由于異常染色體可與14號、21號染色體分別聯會,在減數第一次分裂后期,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極,因此,當14號染色體與異常染色體分離,會產生精子的染色體組成為14號染色體+21號染色體、異常染色體、14號染色體、異常染色體+21號染色體;當21號染色體與異常染色體分離,會產生精子的染色體組成為14號染色體+21號染色體、異常染色體、21號染色體、異常染色體+14號染色體。綜上可知,若不考慮其他染色體,理論上該男子可產生的精子的類型有6種,當14號或21號染色體分別與異常染色體聯會時都有可能產生正常的精子,所以該男子與正常女子婚配可生育染色體組成正常的后代。

  3.(2014·長沙重點中學聯考)下列說法符合現代生物進化理論的是(  )

  A.現代進化理論的核心是拉馬克的自然選擇學說

  B.超級細菌的出現是因為抗生素的濫用導致細菌發生基因突變

  C.人工飼養的斑馬與驢交配產下“斑驢獸”,說明斑馬和驢不存在生殖隔離

  D.漫長的共同進化使地球上出現了多種多樣的生態系統

  [答案] D

  [解析] 現代生物進化理論是:①種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變,②突變和基因重組提供了生物進化的原材料,③自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,④隔離是新物種形成的必要條件,共同進化和生物多樣性的形成。拉馬克的進化學說是:用進廢退和獲得性遺傳是進化的原因,A錯、D正確;濫用抗生素導致對細菌抗藥基因進行定向選擇,并不是在用抗生素時發生基因突變,出現超級細菌,而抗藥基因是在用抗生素之前已經存在,B錯;生殖隔離是說不能交配或者交配后不能產生可育后代,“斑驢獸”是不是能產生可育后代不知,因此不能確定是不是存在生殖隔離,C錯。

  4.(2014·濰坊高三質檢)用二倍體早熟易感病茄子(aatt)和四倍體晚熟抗病茄子(AAAATTTT)為材料,培育純合的二倍體早熟抗病茄子。以下有關敘述合理的是(  )

  A.取四倍體植株的花藥離體培養可獲得二倍體植株AATT

  B.基因型aatt與基因型AATT植株雜交,可以從F2中直接選出符合要求的植株

  C.取B選項F1植株花藥進行離體培養,利用的原理是植物細胞具有全能性

  D.種植C選項得到的植株,成熟后用秋水仙素處理即可選出符合要求的植株

  [答案] C

  [解析] 花藥離體培養得到的是單倍體,A錯誤;基因型aatt與基因型AATT植株雜交,由于抗病是顯性,不能從F2中直接選出符合要求的植株,B錯誤;取B選項F1植株花藥進行離體培養,利用的原理是植物細胞具有全能性,C正確;F1植株花藥進行離體培養得到單倍體幼苗,后用秋水仙素處理即可選出符合要求的植株,D錯誤。

  5.(2014·濰坊高三期末)在用殺蟲劑防治害蟲時,敏感型個體容易被殺死,抗藥型個體易生存,但在越冬期,容易生存下來的卻是敏感型個體。下列分析錯誤的是(  )

  A.抗藥基因在使用殺蟲劑前已經存在

  B.若停止使用殺蟲劑,抗藥基因頻率會逐年下降

  C.該實例說明殺蟲劑和嚴寒決定了害蟲進化的方向

  D.抗藥基因的出現,對該害蟲來說是有利的

  [答案] D

  [解析] 害蟲的抗藥性是本來就有的,A正確;停止使用殺蟲劑,不抗藥的個體就會繁殖增多,抗藥基因頻率會逐年下降,B正確;該實例說明殺蟲劑和嚴寒決定了害蟲進化的方向,C正確;性狀的有利和無利是相對的,在用殺蟲劑防治害蟲時,抗藥型個體易生存,但在越冬期,容易生存下來的卻是敏感型個體,D錯誤。

  6.(2014·江西六校期末聯考)以下有關遺傳變異的說法正確的是(  )

  A.三倍體無子西瓜不育,其變異也不能遺傳給后代

  B.DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失一定會引起基因突變

  C.在鏡檢某基因型為AaBb的父本細胞時,發現其基因型變為AaB, 此種變異為基因突變

  D.在有絲分裂和減數分裂的過程中,會由于非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異

  [答案] D

  [解析] 三倍體無子西瓜是染色體變異引起的不育,但其性狀可以通過無性繁殖遺傳給后代,故A錯誤。DNA中發生堿基對的替換、增添和缺失如果發生在不具有遺傳效應的DNA片段中是不會引起基因突變,故B錯誤。在鏡檢基因型為AaBb的父本細胞時,發現其基因型變為AaB,說明缺失了一個基因,應是染色體變異,故C錯誤。在有絲分裂和減數分裂過程中,因為有染色體的存在會發生非同源染色體之間交換一部分片段而發生染色體結構變異,故D正確。

  7.(2014·山東實驗中學二模)遺傳學檢測兩人的基因組成時,發現甲為AaB,乙為AABb,分析甲缺少一個基因的原因,可能是(  )

  ①基因突變 ②染色體數目變異 ③染色體結構變異 ④甲可能是男性

  A.①③④ B.①②③

  C.②③④ D.①②④

  [答案] C

  [解析] 基因突變不可能使基因數量減少,而是產生有關等位基因;如果發生染色體數目變異,細胞中少了一條染色體,可導致該染色體上相關的基因丟失;如果發生了染色體結構變異中的缺失同樣可導致該染色體上的有關基因丟失;男性的性染色體是XY,X染色體上的基因在Y染色體上可能不存在。

  8.(2014·湖南師范大學附屬中學二模)DNA聚合酶有兩種方式保證復制的準確性,即選擇性添加正確的核苷酸和移除錯配的核苷酸。某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高。下列有關敘述正確的是(  )

  A.突變酶的組成單位是脫氧核苷酸

  B.突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸

  C.突變酶減少了基因突變發生的可能

  D.突變酶大大提高了DNA復制的速度

  [答案] C

  9.(2014·淮安二模)下列關于可遺傳變異的敘述,正確的是(  )

  A.A基因可自發突變為a1或a2基因,但a1基因不可回復突變為A基因

  B.有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發生基因重組

  C.Ti質粒的T-DNA片段整合到土壤農桿菌的DNA上,屬于染色體變異

  D.殺蟲劑誘導了害蟲產生抗藥性突變,使害蟲抗藥性增強

  [答案] B

  [解析] 基因可發生回復突變;減數分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因間可以發生自由組合導致基因重組;Ti質粒的T-DNA片段整合到土壤農桿菌的DNA上,不涉及染色體結構和數目的變化,屬于基因重組;害蟲抗藥性突變是自發產生,殺蟲劑起選擇作用。

  10.(2014·石家莊二模)下圖為某種小鼠的進化過程,X、Y、Z表示新物種形成的基本環節。下列說法正確的是(  )

  A.小鼠性狀的改變一定會引起該種群的進化

  B.X表示基因突變和染色體變異,為進化提供原材料

  C.Y使該種群基因頻率發生定向改變,決定了進化的方向

  D.Z表示隔離,但新物種的形成可以不經過Z

  [答案] C

  [解析] 據圖分析,Y使該種群基因頻率發生定向改變,決定了進化的方向。

  (責任編輯:盧雁明)

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