2016年吉林建筑大學藝術類專業招生簡章

　　一、學校簡介

　　吉林建筑大學是吉林省重點建設的普通高等學校，坐落于吉林省長春凈月國家高新技術產業開發區，是一所以工科為主，涵蓋理、工、文、藝、管、法多學科協調發展的省屬重點建設院校。學校始建于1956年，時為國家城市建設部設立的新中國首批十所建筑類專門學校之一。經過50多年的發展，已初步建設成為依托城鄉建設領域，堅持“質量立校、特色興校、人才強校”的建校方略，立足吉林，面向全國，以本科教育為主體，具有研究生教育、本科教育、高等職業教育等辦學層次，以培養應用型專門人才為目標，具有土木建筑優勢和鮮明特色的普通高等學校。2008年接受教育部本科教學工作水平評估取得“優秀”等次。學校已成為吉林省城鄉建設領域專門人才培養基地、科技研發基地和決策咨詢與服務基地。

　　學校設有建筑與規劃學院、土木工程學院、交通科學與工程學院、市政與環境工程學院和國際交流學院等16個院部，開設本科專業48個，涵蓋工、管、理、藝、文、法六大學科門類。學校擁有國家類特色專業建設點2個，吉林省高校品牌專業建設點6個，吉林省特色專業建設點8個，建筑學、土木工程等6個土建類專業全部通過全國土建類專業教育評估。學校全日制在校生16000余名，其中，本科生15000余名，碩士研究生1000余名。學校現有教職員工1300余名，其中專任教師800余名，具有專業技術職務的教師占專任教師總數的50%以上，具有博士學位的200余名，博士和碩士研究生導師300余名。學校擁有中央直接聯系的專家、新世紀“百千萬人才工程”人選、有突出貢獻中青年專家、享受國務院政府特殊津貼人員、國家有突出貢獻的留學回國人員和教育部“新世紀優秀人才”、吉林省專家、吉林省首批“長白山”學者、吉林省拔尖創新人才二三層次人選、吉林省有突出貢獻中青年專家、吉林省跨世紀學術學科帶頭人、吉林省批百名科技領軍人才、吉林省首批學科領軍教授、吉林省教學名師、吉林省優秀教師、吉林省跨世紀中青年骨干教師和吉林省勘察設計大師等各類高層次專家、學者80余名。

　　二、學院概況

　　藝術設計學院共有教師54名，其中專業教師46名，設有環境設計、視覺傳達設計、美術學3個美術類專業，學院現有設計學一級學科碩士學位授權點和工業設計工程碩士學位授權點，環境設計專業被吉林省教育廳評為省級特色專業和品牌專業。

　　我校2016年擬面向吉林、遼寧、黑龍江、山東、江蘇、河北、江西、陜西、山西、廣西、安徽、湖南、浙江、內蒙古等省招收環境設計、視覺傳達設計、美術學三個美術類專業的本科生。

　　三、招生計劃

　　(下表僅供參考，各省具體招生人數詳見各省招辦公布的招生計劃)

　　四、專業介紹

　　1、環境設計

　　(環境設計專業下設四個專業方向,新生入學后進行選擇)

　　室內環境設計方向：以建筑設計為依托，圍繞建筑空間系統展開設計，該專業的學生重點學習建筑內部空間與環境的設計方法和設計理論。經過四年的學習，將學生培養成為具有較高的設計水平和工程實踐能力的專業人才。

　　主干課程：環境藝術概論、設計初步、形態構成、設計表達、計算機輔助設計、室內設計原理、室內設計、建筑與環境設計史。

　　就業方向：通過專業技術技能的訓練，畢業后可以到裝飾工程設計、施工等單位從事公共與居住建筑的室內環境藝術設計與施工管理，以及到與專業相關的政府職能部門工作。

　　景觀環境設計方向：以建筑設計為依托，圍繞建筑空間系統展開設計，該專業的學生重點學習建筑外部空間與環境的設計方法和設計理論。經過四年的學習，將學生培養成具有較高設計水平和工程實踐能力的專業人才。

　　主干課程：環境藝術概論、設計初步、形態構成、設計表達、計算機輔助設計、景觀設計原理、環境景觀設計、建筑與環境設計史。

　　就業方向：通過專業技術技能的訓練，畢業生可以到景觀園林設計及與其相關的施工單位從事設計和工程項目管理工作，以及到與專業相關的政府職能部門工作。

　　建筑設計表現方向：該專業方向以我校的建筑學專業為依托，重點學習建筑設計和設計表現。經過四年的學習，將學生培養成為具有一定建筑設計能力，并具有較高的計算機或手繪表現能力的專業人才。

　　主要課程： 環境藝術概論、設計初步、形態構成、設計表達、建筑設計原理、建筑設計、計算機輔助設計、建筑與環境設計史。

　　就業方向：通過專業技術技能的訓練，畢業后主要在專業繪圖公司從事各種設計表現工作，也可以在專業設計院(所)從事建筑設計及其設計表現工作。

　　環境陳設設計方向:以室內外環境設計為依托，圍繞居住空間、商業空間和公共空間展開藝術陳設和軟裝飾陳列設計，該專業的學生重點學習空間與環境的設計基本理論及飾品、藝術品的陳列設計方法。經過四年的學習，將學生培養成為具有較高的設計水平和項目實踐能力的專業人才。

　　主干課程：環境藝術概論、設計初步、形態構成、設計表達、計算機輔助設計、室內設計原理、室內設計、建筑與環境設計史、軟裝與配飾方法。

　　就業方向：通過專業技術技能的訓練，畢業后可以到裝飾工程設計、軟裝設計等單位從事公共與居住建筑的室內外環境陳設藝術設計與項目管理，以及創辦軟裝設計和經營家居配飾企業。

　　授予學位：藝術學學士

　　2、視覺傳達設計

　　以我校設計類專業為背景和依托，重點學習平面設計等印刷出版物媒體及信息網絡媒體的設計方法和理論。經過四年的學習，將學生培養成為具有較高的專業設計水平，以及較高的計算機表現與制作能力的專業人才。

　　主干課程：視覺傳達概論、圖案基礎、形態構成、圖形創意、標志設計、展示設計、包裝設計、攝影、CI設計、招貼廣告設計、印刷工藝。

　　就業方向：通過專業技術技能的訓練，畢業后可以到平面設計公司、展覽公司、廣告公司、大型企業和房地產開發公司擔任平面裝幀設計;也可以到媒體單位擔任創意設計、網絡媒體設計等工作。

　　授予學位：藝術學學士

　　3、美術學

　　美術學專業以我校設計類專業為依托,圍繞城市環境公共藝術系統,重點學習雕塑、繪畫技法及公共藝術設計創作方法和理論。培養具有較高人文素養、藝術創作及設計創新能力的專業人才，從而形成具有建筑院校特色的美術學專業。

　　主干課程：環境藝術概論、設計初步、中外美術史、形態構成、繪畫創作、景觀設計原理、計算機輔助設計、建筑與環境設計史、現代藝術賞析、環境雕塑、材料與技法等。

　　就業方向：通過四年的專業技術技能訓練，畢業生可以到景觀園林設計及與其相關的施工單位從事城市雕塑、公共藝術設計與制作工作，以及從事相關的藝術創作、美術教育等工作。

　　授予學位：藝術學學士