2016年高考生物：基礎知識同步練習(1)
實驗《土壤中小動物類群豐富度的研究》
思維激活
判斷正誤
(1)調查土壤小動物類群豐富度時，應將表層土上的落葉輕輕撥開，將取樣器來回旋轉按入土中進行取樣( )。
(2)調查時既可調查某處土壤中小動物類群豐富度，也可以通過調查來比較不同土壤中小動物類群豐富度( )。
(3)在同一地塊不同時間或不同深度土層，調查結果應一致( )。
(4)吸蟲器主要用于采集體型較大的小動物( )。
(5)采集的小動物應一律放于70%的酒精中( )。
(6)統計時，若無法知道小動物的名稱，則應忽略不記( )。
答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×
[典例透析]
【典例】
(寧夏理綜卷改編題)跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對植物遺體的分解起重要作用。
請回答下列問題。
(1)由于跳蟲和甲螨活動能力________，身體________，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。
(2)現要采集大量的跳蟲用于實驗室培養，最好選擇下圖中的吸蟲器________，理由是________________。若要采集大量的甲螨作為標本保存，最好選擇吸蟲器________，理由是________________________________________________________________________。
(3)現在一培養罐內同時培養跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若它們均僅以罐內已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關系是________，線蟲與酵母菌之間的關系是________。
(4)下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，下列有關敘述不正確的是( )。
A.甲裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
B.乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集
C.甲裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集
D.用乙裝置采集的土壤動物可以放入體積分數為70%的酒精溶液中
解析 (1)跳蟲和甲螨活動能力較強，身體微小，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進行采集。
(2)吸蟲器中的濕棉花模擬土壤濕潤環境，利于跳蟲存活。
(3)跳蟲與甲螨、線蟲都以酵母菌為食，所以跳蟲與甲螨屬于競爭關系，線蟲與酵母菌之間的關系是捕食關系。
(4)由圖可知，甲裝置主要是利用土壤動物避光、避高溫、趨濕的習性采集，其中的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通;乙裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集，用乙裝置采集的土壤動物可以放入體積分數為70%的酒精溶液中，以固定防腐。
答案 (1)較強 微小 (2)B 該吸蟲器中的濕棉花模擬了土壤濕潤環境，利于跳蟲存活 D 該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定，防止腐爛 (3)競爭 捕食 (4)C
名師點睛
做好該實驗的幾個注意事項
(1)從不同營養環境中采集土壤樣本要分別統計。
(2)盡可能多地收集小動物。收集小動物時，根據土壤中生物的避光性和趨濕性來收集。
(3)從同樣營養土壤中采集的樣本，多組同學進行統計比較。
(4)識別命名要準確，并進行分類、對于不認識的動物也應作好記錄，并記為“待鑒定××”記下其特征。
(5)遠離危險地帶，不要破壞當地環境。
(責任編輯：盧雁明)
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