高考改革方案出臺后高中三年英語學習如何規劃

　　英語開考時間變化，帶來三種學業規劃

　　夏谷鳴（杭州外國語學校副校長、英語特級教師）

　　對于2017屆的學生來說，改革對外語學科最直接的影響是：高考外語可以考兩次，兩次分別是在2016年10月和2017年的6月高考日。

　　所以說，今年的新高一學生在外語這門科目上，面臨考試次數、考試時間兩大選擇，必須根據自己做出的選擇，以及英語高考要求，來規劃今后三年的英語學業。

　　試點方案中，國家至今還未明確英語考試的要求，個人推測，難度會介于PETS2到PETS3之間。PETS是全國英語等級考試的英文縮寫，PETS2相當于高中學考的水平，PETS3相當于大學本科的水平。

　　根據這些新高考已知條件，有三種英語學習規劃，供2017屆學生參考。

　　規劃一

　　對象：預備2016年10月參加英語考試的學生

　　高一：學習必修模塊1-4+選修

　　高二（上）：學習必修模塊5+X+選修

　　高二（下）：學習X+復習+選修

　　高三：考試（10月）+選修

　　規劃二

　　對象：預備2017年6月參加英語考試的學生

　　高一：學習必修模塊1-3+選修

　　高二：學習必修模塊4-5+X+選修

　　高三：學習X+復習+選修+考試（6月）

　　規劃三

　　對象：預備在2016年10月和2017年6月，各考一次的學生

　　高一：學習必修模塊1-4+選修

　　高二（上）：學習必修模塊5+X+選修

　　高二（下）：學習X+復習+選修

　　高三（上）：考試（10月）+復習+（選修）

　　高三（下）：復習+（選修）+考試（6月）

　　三種方案里，規劃二其實和原高考模式相同。X是未知數，畢竟英語高考要求尚未明確。復習時，既要對英語的技能和技巧進行訓練，又不能局限于教材，要找難度相當的內容繼續學習，沒必要炒冷飯。

　　(責任編輯：盧雁明)

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