高考填報志愿要有效利用高考成績分段統(tǒng)計表
公布全省考生成績的分段統(tǒng)計表(以下簡稱“分段表”)，主要是為了讓考生了解自己的成績在全省排名所處的位置。充分發(fā)揮這個統(tǒng)計表的作用，盡可能作一些相關(guān)分析，對合理選報志愿是非常重要的。
正確理解分段表的含義
目前的分段表，是將全省同科類考生的投檔分(高考各科成績+優(yōu)惠加分)從高到低排列(分?jǐn)?shù)相同的則為并列)，按每10分一段，確定本段人數(shù)�？忌梢勒找韵路椒ù_定自己的全省排名：
以今年我省理工1分段表舉例，從表上看，今年我省理科縱坐標(biāo)“700”、橫坐標(biāo)“+6,+5,+4”對應(yīng)的數(shù)字是“1”，說明我省今年理工類最高分是706分，排名第一;第二名是703分，第三名700分。假如一名理科考生今年高考成績?yōu)?77分，可先在縱坐標(biāo)上找到“670”段，再到橫坐標(biāo)上找到“+7”，橫縱坐標(biāo)的交集數(shù)字為“44”，則該考生全省排名為44。
利用上年分段表資料進(jìn)行分析
對于今年的考生來說，去年乃至前年的高考分段表也是很有價值的資料，利用它們可以了解不同學(xué)校所錄學(xué)生在全省排位中的位置，從而大致看出今年排在某一位置的考生有可能達(dá)到哪些高校的投檔線。
當(dāng)然，各學(xué)校的各層次生源分布在年度之間會有變化，個別的還會大起大落，“熱”的可能變“冷”，而“冷”的可能變“熱”，分析時不能生搬硬套，但就多數(shù)學(xué)校來說，生源分布還是比較穩(wěn)定的。
(責(zé)任編輯：孫晉云)
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