湖北2014年高考大綱解析及備考建議(3)
數(shù)學(xué)
考試范圍與要求有變動(dòng)
華師一附中特級(jí)教師陳紅錦、高級(jí)教師張丹
考綱解析
數(shù)學(xué)命題試卷總體難度適中。與2013年考試說(shuō)明比較,考試范圍與要求層次有一些變化:
1、不等式中,“一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、二次方程的聯(lián)系”由“了解”變?yōu)?ldquo;理解”。
2、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用中,增加了“定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用”,要求是“了解”。
3、立體幾何初步中,點(diǎn)、直線、平面間位置關(guān)系的考查內(nèi)容,“空間圖形的公理和定理”調(diào)整為“公理1、2、3、4和定理”。
4、立體幾何初步中,點(diǎn)、直線、平面間位置關(guān)系的考查內(nèi)容,新增“異面直線所成的角、直線與平面所成的角、二面角的概念”的“了解”。
5、概率與統(tǒng)計(jì)中,變量間的相關(guān)性新增“相關(guān)關(guān)系與散點(diǎn)圖”的“理解”。
備考建議
重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(基本概念、公式、定理)、基本技能和數(shù)學(xué)思想方法。以課本例題、練習(xí)題和習(xí)題重組為中心,切實(shí)抓好基礎(chǔ)題型和常規(guī)方法,提高對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。加強(qiáng)對(duì)不熟練的知識(shí)和題型的訓(xùn)練。重視答題的規(guī)范性,在細(xì)節(jié)處下功夫。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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