北京2014年高考考試說明:各科變化情況分析

　　語文

　　2014年高考語文科目，將依托閱讀文本考查考生掌握和運(yùn)用語文基礎(chǔ)知識(shí)的能力。語文學(xué)習(xí)講求“字不離句、句不離段、段不離篇”，在閱讀文本中考查字詞句等語文基礎(chǔ)知識(shí)是2014年高考語文命題的著力點(diǎn)。

　　語文科目設(shè)置微寫作，加強(qiáng)對(duì)寫作能力的考查。為全面考查考生寫作能力，2014年高考語文增設(shè)微寫作，1題，10分。微寫作考查的能力要求是能用精練的語言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感。微寫作篇幅短小，形式靈活，題目貼近現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)生生活，體現(xiàn)語文的實(shí)踐性特征。

　　語文科目加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的考查。加強(qiáng)俗語、對(duì)聯(lián)等存在于日常生活中、體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化內(nèi)容的考查;采用多文本、綜合性的方式考查古代詩詞鑒賞;減少機(jī)械記憶題目，設(shè)置情境，激發(fā)考生觸景生情、因情生發(fā)詩句，考查考生對(duì)古代名句名篇的運(yùn)用。

　　數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)高考《考試說明》中“試卷結(jié)構(gòu)”、“考試內(nèi)容及要求”與2013年相同，對(duì)“參考樣題”中的部分試題做了調(diào)整。理科數(shù)學(xué)換了4個(gè)試題，分別是2013年理工類第7、9、18、20題;文科數(shù)學(xué)換了3個(gè)試題，分別是2013年文史類第4、11、20題。

　　英語

　　英語科目重點(diǎn)調(diào)整了詞匯表和書面表達(dá)兩部分，同時(shí)根據(jù)考試改革新精神更新了參考樣題，其他基本沒有變動(dòng)。具體變化如下：

　　首先，以多部權(quán)威詞典常用詞表為主要依據(jù)，并結(jié)合教學(xué)和命題的實(shí)際，2014年《考試說明》中的詞匯量由原來的3500個(gè)左右調(diào)整到3050個(gè)左右。

　　其次，2014年參考樣題“書面表達(dá)”部分刪除“開放作文”，但仍保留兩篇作文，考查分值不變。書面表達(dá)考查方向和目標(biāo)為重交際、重實(shí)用、重基礎(chǔ)。作文(一)定位為“用英語做事”，考查形式為應(yīng)用性文體寫作，滿分15分;作文(二)定位為“用英語記事”，考查形式參照2011年情景作文，滿分20分。作文(一)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)試題任務(wù)也做了相應(yīng)調(diào)整。

　　最后，2014年參考樣題除“書面表達(dá)”外，全部更新為2013年高考英語(北京卷)試題。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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